Metodické pokyny a hodnotenie študenta učiteľstva akademických predmetov /
Pedagogická prax : predškolská a elementárna pedagogika : (bakalársky študijný program) : [metodické pokyny a hodnotenie študenta] /
Pedagogická prax v magisterskom študijnom programe Učiteľstvo pre 1. stupeň ZŠ : (metodická príručka) /
Pedagogická prax : učiteľstvo akademických predmetov, učiteľstvo umelecko-výchovných predmetov, učiteľstvo profesijných predmetov : (metodické pokyny a hodnotenie študenta) /
Vedenie študentov na odbornej učiteľskej praxi : odborná učiteľská prax v štúdiu učiteľstva pre 1. stupeň základnej školy /
Sociálna a pedagogická komunikácia v školskej praxi /
Pedagogická prax v príprave učiteľov /
Pedagogická prax - nevyhnutná súčasť prípravy na učiteľské povolanie /
Aplikovaná etika a profesionálna prax /
Biodromálne premeny učiteľa - učiteľ v premenách času : zborník z vedeckého kolokvia s medzinárodnou účasťou ... Prešov 19.-20. jún 2003 /
Reflexia a sebarefllexia ako nástroj skvalitnenia pedagogickej praxe : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého seminára : 1.10.2009 /
Pedagogická prax v cvičných školách UPJŠ v Košiciach /
Pedagogická prax v príprave učiteľa : (ďalšie vzdelávanie cvičných učiteľov) /
Spolupráca univerzity a škôl : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie Cvičný učiteľ : 18.1.2002 Banská Bystrica /
Teoretické základy predškolskej pedagogiky : študijné texty pre študijný program Predškolská a elementárna pedagogika /
Pedagogická prax - základ kvalitnej prípravy budúcich učiteľov /
Schopnost vychovávat. : Teorie pedagogické praxe. /
Hospitácie ako determinujúci faktor kvality školy /
Metodické pokyny na hodnotenie a klasifikáciu žiakov základných škôl.
Pedagogická prax. : Pracovné materiály pre študentov. /
Zahájení školní docházky /
Ozveny tradície = Echoes of tradition /
Špeciálnopedagogické vedecké a praxeologické problémy v kontexte transformačných procesov : zborník príspevkov /
Metodické pokyny a hodnotenie študenta učiteľstva všeobecno-vzdelávacích predmetov : (magisterské štúdium) /
Psychologie v učitelské praxi /
Moja prvá škola : odborná metodická príručka pre pedagogickú prax učiteľov 1. stupňa ZŠ /
Manuál pre študentov a cvičných učiteľov k pedagogickej praxi /
Frazeológia pre pedagogickú prax /
Naivná pedagogika z praxe : 15 rokov medzi "malými veľkými" školiteľmi /
Poznámky učiteľa počtov a merby : predovšetkým pre ZŠ Tribečská ul. v Topoľčanoch, učiteľom a žiakom, pri 50. výročí založenia školy /
Intervenčné spôsobilosti cvičných učiteľov /
Súhrnná správa o stave hodnotenia školského systému, škôl, učiteľov a žiakov v Slovenskej republike /
Ľudovít Izák : emblematická postava peštianskej slovenskej spoločnosti /
Prax v učiteľskom vzdelávaní : k otázkam praktickej prípravy učiteľov v študijnom programe Predškolská a elementárna pedagogika /
Osobnosť a činnosť učiteliek a učiteľov v kontexte psychologických výskumov /
Syndrom vyhoření u učitelů : příčiny, pomoc, terapie /
Učitel a rodič : spolupráce, třídní schůzka, komunikace /
Uplatnenie absolventov učiteľstva v praxi a ich reflexia pregraduálnej prípravy /
Rétorika pro pedagogy /
Zvyšovanie efektívnosti vzdelávania prostredníctvom profesijného rozvoja učiteľov /
Vyučovacie metódy a interakčný štýl učiteľa /
Techniken des Lehrerverhaltens /
Gottfried Benn : Leben, Werk, Widerspruch 1886-1922 /
Čo robiť keď- : praktický pomocník pre riaditeľa, triedneho učiteľa a učiteľa etickej výchovy pri riešení závažných výchovných situácií /
Paměti jihočeského odbojáře /
Vyučovanie matematiky z pohľadu súčasnej školskej reformy : (tvorivá práca učiteľa matematiky) /
Líný učitel : jak učit dobře a efektivně /
Personnel priorities in schools today : hiring, supervising, and evaluating teachers /
Daniel Gabriel Lichard : muž medzi štúrovcami a Kollárom /
Výchova a vzdelávanie v siločiarach času /
Čítať a myslieť : stratégie a metódy rozvoja kompetentného čítania a kritického myslenia ; učebné texty (nielen) pre budúcich učiteľov /
Homofóbia v žiackych kolektívoch /
Základy sociálnej pedagogiky pre pomáhajúce profesie : vysokoškolské učebné texty /