Svet optických ilúzií /
Perspektiva a jiné optické klamy /
Jak nás mozek klame : iluze našich jistot /
Halucinace /
Iluze paměti : falešné vzpomínky a proč jim věříme /
Halucinácie /
Perception /
Rozvoj zrakového vnímání pro děti od 3 do 5 let. 1. díl, Jak krtek Barbora uviděl svět /
Ako sa mozog s nami zahráva /
Rozvoj zrakového vnímání pro děti od 5 do 7 let : jak krtek Barbora pomohl objevit poklad. 3. díl /
Rozvoj zrakového vnímání pro děti od 4 do 6 let : jak krtek Barbora našel cestu domů. 2. díl /
Věci viděné, neviděné, obscénní : jak se díváme /
Zrakové vnímání /
Bludiská a hry pre deti.
Zvládnime ľahko a hravo nielen vľavo a vpravo : pracovný zošit na precvičovanie pravo-ľavej a priestorovej orientácie /
Moje prvé farby a tvary : interaktívna hovoriaca knižka : viac ako 2100 zvukov a textov /
Vývoj obrazivosti od objektu k interaktivitě : gnozeologické předpoklady analýzy obrazové stránky nových médií /
Hlavolamy pro rozvoj představivosti a myšlení /
Primát vnímání a jeho filosofické důsledky /
Kouzelná knížka optických iluzí : [zábavné hříčky a experimenty pro děti od 9 let] /
Šťastné bábätko unikátna pomôcka na rozvoj dieťaťa : od 0+ mesiacov.
Fyziognomie psaní : v záhybech literárního ornamentu /
Odpoutané obrazy : archeologie českého virtuálního prostoru /
Vidieť znamená vedieť : katalóg didaktických pomôcok /
Zobrazenie v maľovanom čítaní /
Tvorba vizuálního zobrazení : gnozeologický a komunikační aspekt výtvarného umění ve výtvarné výchově /
Studia vizuální kultury /
Jak si zlepšit vidění : vnitřní průvodce k lepšímu vidění /
Roztomilé mláďatká : pohyblivé obrázky.
Proč lidé pláčou před obrazy : příběhy lidí, které obrazy dojaly k slzám /
Vizuálne režimy ruskej Beringie /
Information visualization : perception for design /
Kultúra a percepcia krajiny /