Modelovanie riadiacich procesov biologického systému. /

Teória riadiaceho procesu integrovaného biologického systému. /

Zbierka vybraných úloh z medzinárodnej biologickej olympiády /

A first course in systems biology /

Zbierka úloh biologickej olympiády. : Kategória A a B. /

Zbierka úloh biologickej olympiády. : Kategória C a D. /

Organizačný poriadok súťaží organizovaných v rámci Biologickej olympiády v Slovenskej republike. : Jubilejný 30. ročník Biologickej olympiády.

Biologická olympiáda. 30. ročník. Školský rok 1995/96. : Školské kolo kategória D. Úlohy pre súťažiacich.

Dějiny čínského myšlení /

Vznik a vývoj řeči a myšlení /

Biologická olympiáda 1992-1993. : Téma: Anatómia a morfológia rastlín a živočíchov. /

Biologická olympiáda Slovenskej republiky. 31. ročník. : Šk. r. 1996/1997. Kategórie A, B1 a B2. Metodické a organizačné pokyny pre organizovanie súťaží na stredných školách... /

Biologická olympiáda. 30. ročník. Kategória C a D. : Metodické a organizačné pokyny na prípravu súťažiacich. Šk. rok `95/`96. /

Biologická olympiáda. : Kategória C a D. 31. ročník. Školský rok 1996/97. Metodické a organizačné pokyny na prípravu súťažiacich.

Biologická olympiáda. Metodické a organizačné pokyny na školský rok 1995/96. /

Biologická olympiáda. 30. ročník. Školský rok 1995/96. : Školské kolo kategória C. Úlohy pre súťažiacich.

Kritické myslenie /

Myšlení : rychlé a pomalé /

Biologické zbrane /

Husitské myšlení. /

Mimikry, aposematismus a příbuzné jevy : mimetismus v přírodě a vývoj jeho poznání /

Dějiny biologického myšlení. : Apendix: vznik, vývoj a eko-etologické významy křídelních kreseb u motýlů. /

Příprava stomatologického instrumentária. /

Inleje v záchovné stomatologii /