Modelovanie riadiacich procesov biologického systému. /
Teória riadiaceho procesu integrovaného biologického systému. /
Zbierka vybraných úloh z medzinárodnej biologickej olympiády /
A first course in systems biology /
Zbierka úloh biologickej olympiády. : Kategória A a B. /
Zbierka úloh biologickej olympiády. : Kategória C a D. /
Organizačný poriadok súťaží organizovaných v rámci Biologickej olympiády v Slovenskej republike. : Jubilejný 30. ročník Biologickej olympiády.
Biologická olympiáda. 30. ročník. Školský rok 1995/96. : Školské kolo kategória D. Úlohy pre súťažiacich.
Dějiny čínského myšlení /
Vznik a vývoj řeči a myšlení /
Biologická olympiáda 1992-1993. : Téma: Anatómia a morfológia rastlín a živočíchov. /
Biologická olympiáda Slovenskej republiky. 31. ročník. : Šk. r. 1996/1997. Kategórie A, B1 a B2. Metodické a organizačné pokyny pre organizovanie súťaží na stredných školách... /
Biologická olympiáda. 30. ročník. Kategória C a D. : Metodické a organizačné pokyny na prípravu súťažiacich. Šk. rok `95/`96. /
Biologická olympiáda. : Kategória C a D. 31. ročník. Školský rok 1996/97. Metodické a organizačné pokyny na prípravu súťažiacich.
Biologická olympiáda. Metodické a organizačné pokyny na školský rok 1995/96. /
Biologická olympiáda. 30. ročník. Školský rok 1995/96. : Školské kolo kategória C. Úlohy pre súťažiacich.
Kritické myslenie /
Myšlení : rychlé a pomalé /
Husitské myšlení. /
Biologické zbrane /
Mimikry, aposematismus a příbuzné jevy : mimetismus v přírodě a vývoj jeho poznání /
Dějiny biologického myšlení. : Apendix: vznik, vývoj a eko-etologické významy křídelních kreseb u motýlů. /
Příprava stomatologického instrumentária. /
Inleje v záchovné stomatologii /