Špecifiká profesijnej dráhy učiteliek /

Učiteľské povolanie v podmienkach súčasnej spoločnosti /

Učiteľ v procese výchovy a vzťahov /

Dobré meno učiteľa a dobrá povesť školy : odporúčané legislatívne opatrenia a možnosti právnej ochrany pri ohrození alebo poškodení dobrého mena učiteľa a dobrej povesti školy /

Triedny učiteľ a spolupráca školy s rodinou /

Desatoro začínajúcim triednym učiteľom /

Učitel ve střední a jihovýchodní Evropě : profesionalizace učitelského vzdělávání: historické a systematické aspekty /

Profesijný rozvoj učiteľa /

Učitelé učitelů: profesní dráhy a pojetí výuky /

Pedagogica actualis. II., Hodnoty a ich odraz vo vvysokoškolskom vzdelávaní /

Profesijný rozvoj učiteľa /

Učitel : příprava na profesi /

Líný učitel : cesta pedagogického hrdiny /

Komunikácia v škole a rodine /

Malo to zmysel : skutočný príbeh /

Sebareflexia a kompetencie v práci učiteľa /

Nástroje hodnotenia vybraných kompetencií učiteľa : [monografia] /

Učiteľská profesia v trendoch teórie a praxe /

Štandardizácia profesijných kompetencií učiteľov : (východiská a perspektívy) /

Znalost jako klíčová kategorie učitelského vzdělávání /

Uplatňovanie ľudských práv v školskom prostredí očami učiteľov /

Učiteľ cudzieho jazyka v kontexte primárneho vzdelávania /

Učitelské reflexe vybraných otázek školského managementu. I /

Čitateľská gramotnosť a jej rozvoj v primárnom vzdelávaní : teoretické východiská a didaktické realizácie /

Učiteľ cudzieho jazyka v kontexte primárneho vzdelávania /

Hodnotenie žiakov základnej školy : metódy, techniky a praktické príklady hodnotenia pre učiteľov základnej školy /

Učitelé na vlnách transformace : kultura školy před rokem 1989 a po něm /

Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie : Prešov, 22.-23.6.2005 /

ICT nástroje a učitelé: adorace, či rezistence? /

Společenské aspekty inkluze /

Technické vzdělávání na základních školách v kontextu společenských a technologických změn /

Moderná didaktická technika v práci učiteľa : učebný materiál - modul 2 /

Vekové premeny učiteliek 1. stupňa základných škôl /

Vedenie študentov na odbornej učiteľskej praxi : odborná učiteľská prax v štúdiu učiteľstva pre 1. stupeň základnej školy /

Edukačné moduly výchovy k zdraviu v pregraduálnej príprave študentov učiteľstva pre primárny stupeň vzdelávania /

Zkoušky způsobilosti pro učitelství na školách měšťanských /

Propedeutika do vybraných kapitol didaktiky pre učiteľov základných špeciálnych škôl /

Príprava učiteľa primárneho vzdelávania na profesiu : aby práca nebola záťažou /

Profesní rozvoj učitelů : podpora učitelů pro zlepšování výsledků žáků /

Rodový pohľad na školstvo : aspekty kľúčových rizík /

Uplatňovanie ľudských práv z pohľadu učiteľov základných a stredných škôl /

Profesijná sebareflexia učiteľov /

Učiteľské povolanie v podmienkach súčasnej spoločnosti /

Pedagogica actualis. II., Hodnoty a ich odraz vo vvysokoškolskom vzdelávaní /

Líný učitel : jak učit dobře a efektivně /

Personnel priorities in schools today : hiring, supervising, and evaluating teachers /

První učitel : k roli ředitele školy v pedagogickém vedení /

Učiaca sa škola : ako uskutočniť myšlienky z vízie Učiace sa Slovensko na vašej škole /

Kalibrácia metakognitívneho monitorovania v profesijnej matematickej príprave budúcich učiteľov: presnosť a skreslenie hodnotenia /

Analýza pregraduálnej prípravy učiteľov na inkluzívne vzdelávanie /

Integrita kritického a morálneho myslenia v problematike cností a vo výskume /

Vybrané aspekty formování profesního přesvědčení začínajících učitelů /

Učitelská profese v měnících se požadavcích na vzdělávání : výzkumný záměr : úvodní teoreticko-metodologické studie 2008 /

Špecifiká profesijnej dráhy učiteliek /

Romové a jejich učitelé : 12. setkání Hnutí R v Květušíně 27.-28. listopadu 1998 /

První kroky učitele /

Učiteľská profesia v trendoch teórie a praxe /

Magyar tanitók albuma : tanulmányok a nemzetnevelés jegyében folyó elemi népoktatás, a népiskolával kapcsolatos intézmények és a népművelés legfőbb kérdéseiről /

Psychické poruchy v detstve a dospievaní /

Špecifiká profesijnej dráhy učiteliek /

Dobré meno učiteľa a dobrá povesť školy : odporúčané legislatívne opatrenia a možnosti právnej ochrany pri ohrození alebo poškodení dobrého mena učiteľa a dobrej povesti školy /

Základy patopsychológie detí a mládeže. /

Poruchy vývinu osobnosti detí a mládeže. /

Osobnostné a mentálne poruchy u detí a mladistvých zo sociálne znevýhodneného prostredia : (vydané v rámci štátnej objednávky MŠ SR č. 912/2002 "Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľov") /

Vekové premeny učiteliek 1. stupňa základných škôl /

Kapitoly z pedagogickej psychológie : učebný text pre pedaagógov, vychovávateľov a majstrov odborného výcviku /

Šikanujúci žiak v prostredí stredných škôl /