Channels - Odměny a tresty ve školní praxi /

Vyhľadať ďalšie pohľady:

Podobné jednotky: Odměny a tresty ve školní praxi /

Odměny a tresty ve školní praxi : kázeňské strategie : zásady odměňování a trestání : hodnocení a klasifikace : podpora a motivace žáků /

Tresty vo výchove : praktická príručka pre každého kresťana /

Školní kázeň v teorii a praxi : učebnice pro studenty učitelství /

Alternatívne tresty /

Kázeňské problémy ve škole /

Hodnotenie v školskej praxi /

Tresty vo výchove /

Po dobrém nebo po zlém? : o výchovných odměnách a trestech /

Po dobrém, nebo po zlém? : [o výchovných odměnách a trestech] /

Školní hodnocení žáků a studentů : se zaměřením na slovní hodnocení /

Hodnocení žáků /

Jak se stát rodičem, jakým jste vždy chtěli být : [rodičovský průvodce pro každou příležitost] /

Slovné hodnotenie žiakov dobrým slovom : príručka pre učiteľa 1.-4. ročníka ZŠ /

Tělesné tresty dětí : definice - popis - následky /

Metodické pokyny na hodnotenie a klasifikáciu žiakov základných umeleckých škôl /

Líný učitel : vše o školním hodnocení /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 2 : anglický jazyk (úroveň A2 podľa SERR pre jazyky) /

Zbierka uvoľnených úloh z testovania matematiky TIMSS 2011 : 4. ročník /

Pochvala, stratená krása v súčasnom rýchlom svete /

Jak na žáky : zvládání náročných situací ve třídě /

Téma: odmeny a tresty

Odměny a tresty ve školní praxi : kázeňské strategie : zásady odměňování a trestání : hodnocení a klasifikace : podpora a motivace žáků /

S dětmi chytře a moudře : psychologie výchovy pro rodiče a prarodiče /

Pochvala, stratená krása v súčasnom rýchlom svete /

Po dobrém nebo po zlém? : o výchovných odměnách a trestech /

Jak se stát rodičem, jakým jste vždy chtěli být : [rodičovský průvodce pro každou příležitost] /

Odměny a tresty ve školní praxi /

Po dobrém, nebo po zlém? : [o výchovných odměnách a trestech] /

Bezpodmínečné rodičovství : cesta od odměn a trestů k lásce a porozumění /

Téma: hodnotenie žiakov

Téma: školská disciplína
Téma: klíma školy

Zbierka uvoľnených úloh z testovania matematickej a čitateľskej gramotnosti pre 2. stupeň základných škôl a 1.-4. ročník osemročných gymnázií /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 2 : anglický jazyk (úroveň A2 podľa SERR pre jazyky) /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 2 : matematika : slovenský jazyk a literatúra : slovenský jazyk a slovenská literatúra : maďarský jazyk a literatúra /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 3 : matematika a práca s informáciami : človek a príroda : človek a spoločnosť /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 3 : slovenský jazyk a literatúra : maďarský jazyk a literatúra : slovenský jazyk a slovenská literatúra /

Odměny a tresty ve školní praxi : kázeňské strategie : zásady odměňování a trestání : hodnocení a klasifikace : podpora a motivace žáků /

Matematická a čitateľská gramotnosť žiakov 9. ročníka základných škôl v školskom roku 2008/2009 : výskumná správa /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 1 : matematika : slovenský jazyk a literatúra : maďarský jazyk a literatúra /

Hodnotenie žiakov základnej školy : metódy, techniky a praktické príklady hodnotenia pre učiteľov základnej školy /

Kalibrácia metakognitívneho monitorovania v profesijnej matematickej príprave budúcich učiteľov: presnosť a skreslenie hodnotenia /

Responzivní výuka : kognitivní vědy a formativní hodnocení v praxi /

Formatívne hodnotenie a jeho implementácia do výučby prírodných vied, matematiky a informatiky /

PISA 2009 Slovensko : národná správa /

Testovanie matematickej a čitateľskej gramotnosti v školskom roku 2009/2010 : [akí úspešní boli žiaci 9. ročníka ZŠ v školskom roku 2009/2010? : výskumná správa] /