Hodnocení žáků /
Formativní hodnocení ve výuce /
Hodnocení žáků . : formy hodnocení : učitel a žák : sebehodnocení : praktické ukázky /
Školní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chování : (využitelné pro základní i střední školy) /
Slovní hodnocení žáků : pedagogická praxe /
Hodnotenie v školskej praxi /
Odměny a tresty ve školní praxi : kázeňské strategie : zásady odměňování a trestání : hodnocení a klasifikace : podpora a motivace žáků /
Líný učitel : vše o školním hodnocení /
Taking first steps in teaching English: assessing learners /
Hodnocení žáků a studentů : vyběrová bubliografie /
Akí sú moji žiaci? : pedagogická diagnostika žiaka /
Odměny a tresty ve školní praxi /
Language test construction and evaluation /
Slovné hodnotenie žiakov dobrým slovom : príručka pre učiteľa 1.-4. ročníka ZŠ /
Analýza vyučování /
Responzivní výuka : kognitivní vědy a formativní hodnocení v praxi /
Typologie osobnosti u dětí : využití ve výchově a vzdělávání /
Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 2 : anglický jazyk (úroveň A2 podľa SERR pre jazyky) /
Analýza vyučovacej hodiny /
Zbierka uvoľnených úloh z testovania matematiky TIMSS 2011 : 4. ročník /
Zbierka uvoľnených úloh z testovania matematickej a čitateľskej gramotnosti pre 2. stupeň základných škôl a 1.-4. ročník osemročných gymnázií /
Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 2 : matematika : slovenský jazyk a literatúra : slovenský jazyk a slovenská literatúra : maďarský jazyk a literatúra /
Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 3 : matematika a práca s informáciami : človek a príroda : človek a spoločnosť /
Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 3 : slovenský jazyk a literatúra : maďarský jazyk a literatúra : slovenský jazyk a slovenská literatúra /
Matematická a čitateľská gramotnosť žiakov 9. ročníka základných škôl v školskom roku 2008/2009 : výskumná správa /
Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 1 : matematika : slovenský jazyk a literatúra : maďarský jazyk a literatúra /
Hodnotenie žiakov základnej školy : metódy, techniky a praktické príklady hodnotenia pre učiteľov základnej školy /
Kalibrácia metakognitívneho monitorovania v profesijnej matematickej príprave budúcich učiteľov: presnosť a skreslenie hodnotenia /
Formatívne hodnotenie a jeho implementácia do výučby prírodných vied, matematiky a informatiky /
PISA 2009 Slovensko : národná správa /
Testovanie matematickej a čitateľskej gramotnosti v školskom roku 2009/2010 : [akí úspešní boli žiaci 9. ročníka ZŠ v školskom roku 2009/2010? : výskumná správa] /
Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 3 : francúzsky jazyk : španielsky jazyk : taliansky jazyk : (úrovne B1, B2 podľa SERR) /
Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 3 : anglický jazyk : nemecký jazyk : ruský jazyk : (úrovne B1, B2 podľa SERR) /
Školské podvádzanie : problémový aspekt hodnotenia výkonov žiakov /
Zbierka úloh z prírodných vied TIMSS 2011 : 4. ročník /
Pedagogická psychológia : teória a prax /
Komparácia výsledkov výskumov o žiakoch zo sociálne znevýhodneného prostredia v školách /
Základy psychológie, pedagogickej psychológie a špeciálnej pedagogiky pre pedagogických asistentov /
Prax v učiteľskom vzdelávaní : k otázkam praktickej prípravy učiteľov v študijnom programe Predškolská a elementárna pedagogika /
Psychologické aspekty výchovy /
Princípy dynamického testovania: princíp spätnej väzby a princíp transferu /
Pedagogická psychologie /
S dětmi chytře a moudře : psychologie výchovy pro rodiče a prarodiče /
Psychologie morálky a výchova charakteru žáků /
Jak se učí chlapci a jak děvčata : rozdíly ve stylu učení, které byste měli znát : čtení a psaní s příklady, jak se učit /
Dětské hry /
Od výrazu k dialogu ve výchově : artefiletika /
Individuálne osobitosti pri učení sa cudzích jazykov. I, Niektoré psychologické aspekty učenia sa a vyučovania cudzích jazykov /
Špecifiká pedagogického komunikovania : (vysokoškolská učebnica) /
Pedagogicko-psychologické otázky online vzdělávání /
Detské naivné teórie v kontexte edukácie /
Emocionálny a sociálny rozvoj osobnosti. (1. časť, Psychologické aspekty výchovy) /
Podpora rozvoje dětí v mateřské škole /
Psychologie der Erziehung /
Školní hodnocení žáků a studentů : se zaměřením na slovní hodnocení /