Képzőművészeti nevelés az alapiskolák 7. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 2. évfolyama számára /

Képzőmuvészeti nevelés az alapiskolák 2. évfolyama számára /

Képzőművészeti nevelés az alapiskolák 5. osztálya számára /

Kémia az alapiskolák 6. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok első évfolyama számára /

Képzömüvészeti nevelés az alapiskola 3. osztálya számára /

Képzőművészeti nevelés 1. osztály /

Képzőművészeti nevelés : 1. osztály : alkotas, rajzolás, festés, modellezés, hajtogatás, épités, lenyomat készítése /

Matematika a gimnáziumok 2. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 6. évfolyama számára. Második rész /

Kémia az alapiskolák 6. évfolyama és a nyolcoszályos gimnáziumok elsö évfolyama számára /

Matematika az alapiskolák 8. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 3. osztálya számára. 1. rész /

Matematika az alapiskolák 8. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 3. osztálya számára. 2. rész /

Matematika az alapiskolák 8. évfolyama és a nyolcosztályos gimnázium 3. évfolyama számára. 2. rész /

Irodalmi nevelés az alapiskolák 8. évfolyama számára.

Technika tankönyv az alapiskolák 7. és a nyolcéves gimnáziumok 2. évfolyama számára /

Biológia az alapiskolák 6. évfolyama számára /

Matematika az alapiskolák [i.e. alapiskola] 8. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 3. osztálya számára. 1. rész /

Matematika az alapiskol 8. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 3. osztálya számára. 2. rész /

Kémia az alapiskolák 7. és a nyolcoszályos gimnáziumok 2. évfolyama számára /

Kémia az alapiskolák 8. és a nyolcoszályos gimnáziumok 3. évfolyama számára /

Fizika az alapiskola 8. évfolyama és a nyolcosztályos gimnázium 3. évfolyama számára /

Naučte sa tieňovať ceruzkou : (inovatívna séria knižiek výtvarnej výchovy). Krajina a predmety

Načte sa tieňovať ceruzkou : (inovatívna séria knižiek výtvarnej výchovy). Portréty /

Naučte sa tieňovať ceruzkou : (inovatívna séria knižiek výtvarnej výchovy). Zvieratá a vtáky I /

Naučte sa tieňovať ceruzkou : (inovatívna séria knižiek výtvarnej výchovy). Zvieratá a vtáky II /

Výtvarná výchova 1. ročník : kreslenie, maľovanie, modelovanie, skladanie, stavanie, odtláčanie /

Výtvarná výchova pre 2. ročník základných škôl /

Výtvarná výchova pre 6. ročník základných škôl a 1. ročník gymnázií s osemročným štúdiom /

Výtvarná výchova 1. ročník : kreslenie, maľovanie, modelovanie, skladanie, stavanie, odtláčanie /

Výtvarná výchova pre 3. ročník základnej školy /

Výtvarná výchova pre 5. ročník základnej školy /

Katedra výtvarnej výchovy v Prešove (1961-2011) : 50 : [almanach k 50. výročiu vzniku] /

Tvorba vizuálního zobrazení : gnozeologický a komunikační aspekt výtvarného umění ve výtvarné výchově /

Výtvarná výchova pre 7. ročník základnej školy a 2. ročník gymnázia s osemročným štúdiom /

Teória a metodika animačných činností : pre stredné pedagogické školy, pedagogické a sociálne akadémie a pedagogické a kultúrne akadémie / 3, Dramatický odbor. Výtvarný odbor /

Načo nám je výtvarná výchova? : (emocionálne a racionálne v štruktúre tvorivého objektu) /

Képzőművészeti nevelés az alapiskolák 7. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 2. évfolyama számára /

Képzőművészeti nevelés : 1. osztály : alkotas, rajzolás, festés, modellezés, hajtogatás, épités, lenyomat készítése /

Zmeny v chápaní inovácie vo vyučovaní výtvarnej výchovy - pripravované osnovy : VIII. ročník výstavy výtvarných prác žiakov ZŠ vytvorených projektovou metódou na tému Portrét : zborník z konferencie /

Mezi viděním a věděním = sborník kolokvia doktorského studia oboru Výtvarná výchova pořádaného 9.9.2009 na Katedře výtvarné kultury PF UJEP v Ústí nad Labem /

Képzömüvészeti nevelés az alapiskola 3. osztálya számára /

Výtvarná výchova pre 2. ročník základných škôl /

Výtvarná výchova pre 6. ročník základných škôl a 1. ročník gymnázií s osemročným štúdiom /

Výtvarná výchova 1. ročník : kreslenie, maľovanie, modelovanie, skladanie, stavanie, odtláčanie /

Výtvarná výchova pre 3. ročník základnej školy /

Výtvarná výchova pre 5. ročník základnej školy /

Výtvarná výchova pre 7. ročník základnej školy a 2. ročník gymnázia s osemročným štúdiom /

Képzőművészeti nevelés az alapiskolák 7. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 2. évfolyama számára /

Képzőművészeti nevelés : 1. osztály : alkotas, rajzolás, festés, modellezés, hajtogatás, épités, lenyomat készítése /

Képzömüvészeti nevelés az alapiskola 3. osztálya számára /

Výtvarná výchova pre 3. ročník základnej školy /

Képzőmuvészeti nevelés az alapiskolák 2. évfolyama számára /

Képzőművészeti nevelés az alapiskolák 6. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 1. évfolyama számára /

Povinné predprimárne vzdelávanie: sprievodca cieľmi a obsahom /

Brigitte Kordina. Ladislav Čarný : Pálfyho palác, marec 1991

Výtvarná výchova pre 2. ročník základných škôl /

Výtvarná výchova pre 6. ročník základných škôl a 1. ročník osemročných gymnázií /

Výtvarná výchova 5. ročník základných škôl /

Képzőművészeti nevelés az alapiskolák 5. osztálya számára /

Umenie zblízka 02 : z galérie do školy, zo školy do galérie : celoslovenský vzdelávací program Galérie mesta Bratislavy pre žiakov od 10 do 15 rokov /

Výtvarná výchova pre 7. ročník základnej školy a 2. ročník gymnázia s osemročným štúdiom /

Umenie zblízka : pohľad detí na umenie 20. a 21. storočia ; [publikácia k projektu a výstave v Pálffyho paláci Galérie mesta Bratislavy (21.9.-24.10.2010)]. 3 /

Képzőművészeti nevelés az alapiskolák 6. évfolyama és a nyolcosztályos gimnáziumok 1. évfolyama számára /

Ľudské bytosti = Human beings /

Výtvarná výchova pre 6. ročník základných škôl a 1. ročník osemročných gymnázií /

Z mesta von : umenie v prírode /

Umenie zblízka 02 z galérie do školy, zo školy do galérie : vzdelávací program Galérie mesta Bratislavy pre žiakov od 10 do 15 rokov /

Mapy : umelecká kartografia v strede Európy 1960-2011 /

Otvorená galéria : zborník z konferencie galerijnej pedagogiky Kumsthalle Bratislava a Slovenská národná galéria 25. apríl 2018 /

Klára Bočkayová : bývalý raj /

Képzőművészeti nevelés az alapiskolák 5. osztálya számára /

Štipendium Radislava Matuštíka /