Channels - Vyučovanie - mozog - žiak :

Vyhľadať ďalšie pohľady:

Podobné jednotky: Vyučovanie - mozog - žiak :

Power up your mind : learn faster, work smarter /

Obežník o niektorých naliehavejších aspektoch duchovnej formácie v seminároch ; Usmernenia na využívanie psychologických kompetencií pri prijímaní a formácii kandidátov na kňažstvo /

Agrese, násilí a psychologie moci /

Inteligence a učení /

Nákup•ologie : pravda a lži o tom, proč nakupujeme /

Novšie psychologické pohľady na religiozitu a spiritualitu /

Psychológia mravnosti v teoretických a empirických analýzach /

Kóma : klíč k probouzení /

Osobitosti etického myslenia v psychologických analýzach /

Psychologie duchovního života /

Design pro každý den /

Psychologie architektury /

Čo je to farba?, alebo, Historicko-psychologicko-filozofická expozícia problematiky vnímania farieb /

Obežník o niektorých naliehavejších aspektoch duchovnej formácie v seminároch ; Usmernenia na využívanie psychologických kompetencií pri prijímaní a formácii kandidátov na kňazstvo /

Příručka pro uživatele mozku : praktické informace a návody pro každodenní život /

Výbor z díla : symboly proměny 1. VII., Symbol a libido /

The sense of humor : explorations of a personality characteristic /

Trénink herní přirozenosti : kouzlo hráčského naturelu /

Psychologické aspekty výchovného a kariérového poradenstva /

Kvalita života a sociálny kapitál : psychologické dimenzie /

Téma: vyučovanie

DidInfo 2013 : 19. ročník národnej konferencie s medzinárodnou účasťou : [10.-12. apríla 2013] /

Ako vyučovať problematiku NATO /

Teória vyučovania a organizácia školstva /

Vyučovaní náboženství na národních školách : uvedení do učiteľské prakse /

Informačný vek modifikuje metódy a formy vyučovania matematiky /

Dejepis v pedagogických dokumentoch a vo vyučovaní /

Tvorivá dramatika vo výučbe /

DidZA : 7. žilinská didaktická konferencia s medzinárodnou účasťou : nové trendy vo vyučovaní matematiky a informatiky na základných, stredných a vysokých školách : zborník príspevkov z konferencie : Žilina, 17. jún 2010 /

Syntax a jej vyučovanie : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej 13. septembra 2005 na Filozofickej fakulte Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. III /

Etická výchova v nemecky hovoriacich krajinách /

Acta Judaica Slovaca. 15/2009 /

Pedagogická prax : súčasť pregraduálnej prípravy budúcich učiteľov /

Be the change : teacher, activist, global citizen /

Predškolská a elementárna didaktika /

Stratégie výučby prírodovedy v primárnom vzdelávaní /

O dvoch komunikačných zručnostiach, alebo, O počúvaní a písaní /

Analýza didaktických možností v skvalitňovaní výučby sociálnej práce na strednej škole /

Slovenský učiteľ.

Analýza vyučovacej hodiny /

Metódy riadenia vyučovania (nielen) tvorivej dramatiky /

Téma: učenie

Téma: mozgovokompatibilné učenie
Téma: psychologické aspekty

Jak přežít s poruchami učení : rádce pro děti /

Zahájení školní docházky /

Techniky učení : jak se snadněji učit a více si pamatovat /

Reflexná metóda ako nástroj učenia sa v organizáciách : vybrané techniky a praktické aplikácie /

Haló, je tam písmenko? : metodický materiál pre učiteľky materských škôl na rozvíjanie sluchovej percepcie u detí predškolského veku /

Žáci potřebují přemýšlet : co pro to mohou udělat jejich učitelé /

Princípy dynamického testovania: princíp spätnej väzby a princíp transferu /

Jak mluvit, aby se děti lépe učily - doma i ve škole : [rady pro rodiče dětí od 4 do 18 let] /

Ovládněte svůj mozek : poslední kniha o mozku a zrychleném učení, kterou budete potřebovat /

Inteligence a učení /

Moderní vyučování /

Jak se snadno učit a více si pamatovat : [techniky, cvičení, výsledky] /

Megakognitívne stratégie rozvíjajúce proces učenia sa žiakov : metodická príručka /

Hráme sa so slovami s predškolákmi a žiakmi nultého, 1. a 2. ročníka ZŠ : pracovné listy na rozvoj sluchovej analyticko-syntetickej činnosti a prevenciu problémv v písaní a čítaní : podklady na kopírovanie /

Ako učiť efektívne : metodická príručka pre pedagógov s aktivitami na vytváranie pozitívnej sociálnej klímy a nápadmi na motivovanie žiakov k učeniu /