Dyslexie : metody reedukace, výuky a hodnocení /
Dyslexie v předškolním věku? /
Dyslexie : psychologické souvislosti /
Výhody dyslexie : skrytý potenciál dyslektického mozgu /
Dysortografie /
Dysgrafie /
Dyslexie. : Specifické poruchy čtení. /
Dyslexie a jiné poruchy učení. /
Čtení a dyslexie /
Reedukace specifických poruch učení u dětí /
Sociální aspekty dyslexie /
Prevencia a korekcia dyslexie. /
Dyslexie - zaostřeno na angličtinu /
Podiel školy a rodiny na náprave dyslexie /
Smyslové vnímání /
Čitateľské tabuľky : analyticko-syntetická metóda rozvíjania čitateľských zručností /
Když dětem nejde čtení. 3, Čtení slov se shluky souhlásek /
Rozumově nadané děti s dyslexií /
Kuliferdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ na rozvíjanie špecifických funkcií : pracovné listy - dyslexia, dysortografia, dysgrafia, dyskalkúlia /
Makovička : čítanka pre žiakov ZŠ s vývinovou poruchou čítania. 1. časť /
Makovička : čítanka pre žiakov ZŠ s vývinovou poruchou čítania. 2. časť /
Dyslexie /
Když dětem nejde čtení. 1 : Čtení slov s otevřenou slabikou /
Metodika úpravy textů : pro znevýhodněné čtenáře : s ukázkou dle předlohy Betty MacDonaldové Paní Láryfáry /
Kdýž dětem nejde čtení. 2, Čtení slov s uzavřenou slabikou /
Proust and the squid : the story and science of the reading brain /
Utváranie ranej gramotnosti v norme a patológii /
Kognitívne a metakognitívne prístupy k dyslexii - edukácia a poradenstvo /
Čítanka pre dyslektikov /
Speciální pedagogika v praxi : [komplexní péče o děti se SPUCH] /
Edukačná podpora prevencie problémov s návykovými látkami u rómskych žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia /
Neumim to říct : pracovní listy pro pacienty s afázií /
Dejme mozky dohromady. Pracovní listy /
Dejme mozky dohromady : skupinová kognitivní rehabilitace a reedukace jazykových funkcí /
Vnímanie životnej spokojnosti deťmi v reedukačných centrách /
História špeciálnych škôl a zariadení v okrese Hlohovec so zameraním na reedukačný domov pre mládež do roku 2001. I. diel /
Odvrátiteľné riziká chorôb obehovej sústavy /
Výskum klímy a opory vo vzdelávaní žiakov v školách pri reedukačných centrách /
Sykavky zábavne : logopedický materiál na trénovanie správnej výslovnosti hlások S, Z, C, Š, Ž, Č /
Za dverami "polepšovne" : diagnostické a redukačné centrá pre deti od 15 do 18 rokov na Slovensku - pracovné prostredie, motivácia a pracovná spokojnosť zamestnancov /
Neklidné a nesoustředěné dítě ve škole a v rodině /
Máme dítě s ADHD : rady pro rodiče /
Je naše dítě zralé na vstup do školy? /
Nepozornost, hyperaktivita a impulzivita : zápory i klady ADHD v dospělosti /
Děti s odkladem školní docházky a jejich úspěšný start ve škole /
Máte neklidné, nesoustředěné dítě? : metody práce s dětmi s LMD (ADHD, ADD) především pro rodiče a vychovatele /
Specifické poruchy učení na 2. stupni základních škol : (použitelné i pro střední skolství [i.e. školství]) /
Individuální vzdělávací plán pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami : se specifickými poruchami učení a chování, s mentálním postižením (v MŠ i ZŠ), se sociálním znevýhodněním, z cizojazyčného prostředí /
Školní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chování : (využitelné pro základní i střední školy) /