Čítať a myslieť : stratégie a metódy rozvoja kompetentného čítania a kritického myslenia ; učebné texty (nielen) pre budúcich učiteľov /

Úlohy pre pätnásťročných žiakov, ktoré merajú ich čitateľskú, matematickú, prírodovednú gramotnosť a schopnosť riešiť problémy medzipredmetového charakteru.

Elementárna gramotnosť : história a súčasnosť /

Informácie pre všetkých : európske pravidlá tvorby ľahko čitateľných a ľahko zrozumiteľných informácií.

Učíme sa čítať : hravé úlohy pre budúcich prvákov /

Metakognitívne procesy v čítaní, učení a vzdelávaní /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 7. až 9. ročníka základných škôl a gymnázií s osemročným štúdiom /

Close reading in elementary school : bringing readers and texts together /

Čitateľská gramotnosť v primárnom vzdelávaní /

Critical thinking : a concise guide /

Critical thinking for students : learn the skills of critical assessment and effective argument /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 2. ročníka základných škôl /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 3. ročníka základných škôl /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 4. ročníka základných škôl /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 2. ročníka základných škôl /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 4. ročníka základných škôl /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 3. ročníka základných škôl /

Studia Bibliographica Posoniensia 2012 /

Kľúčové kompetencie pre celoživotné vzdelávanie : ročenka Centra celoživotného a kompetenčného vzdelávania Prešovskej univerzity v Prešove. II. /

Tvorba, rozvoj a implementácia otvoreného systému celoživotného vzdelávania v SR pre potreby trhu práce : výstupy projektových úloh národných projektov : národné projekty: SOP ĽZ a JPD NUTS II - cieľ 3.

DidInfo 2013 : 19. ročník národnej konferencie s medzinárodnou účasťou : [10.-12. apríla 2013] /

Teoretické otázky celoživotného vzdelávania v oblasti kultúry /

Tvorba a zavedenie koncepcie monitorovania, prieskumu a dizajnu vzdelávacích potrieb : výstup 1. projektovej úlohy projektov : národné projekty: SOP ĽZ a JPD NUTS II - Cieľ 3 - "Tvorba, rozvoj a implementácia otvoreného systému celoživotného vzdelávania v SR pre potreby trhu práce". [Book 1].

Ekonómia vzdelávania /

Úspech Programu celoživotného vzdelávania : 2007-2013 : Grundtvig : Comenius : Leonadro da Vinci : Erasmus.

Ekonómia vzdelávania /

Čo je KomPrax : kompetencie pre prax /

"No uznaj!" : publikácia k uznávaniu neformálneho vzdelávania "Národný projekt KomPrax - kompetencie pre prax" /

Sprievodca štúdiom : celouniverzitná časť : akademický rok 2010-2011 : [denné a externé štúdiá ECTS] /

Kapitoly z andragogiky pre pomáhajúce profesie /

Pomáhající profese v reflexi aktuálních společenských proměn : sborník příspěvků se zahraniční účastí konané u příležitosti životního jubilea Prof. PhDr. Zdeňka Koláře, DrSc.] /

Celoživotné technické vzdelávanie v informačnej spoločnost /

Účasť Slovenskej republiky v Programe celoživotného vzdelávania v rokoch 2007-2010 /

Informácie pre všetkých : európske pravidlá tvorby ľahko čitateľných a ľahko zrozumiteľných informácií.

Cesty k samostatnosti /

Krok za krokom k uznaniu, -alebo, Zo zákulisia uznávania neformálneho vzdelávania v práci s mládežou na Slovensku /

Sprievodca štúdiom : celouniverzitná časť : akademický rok 2011-2012 : [denné a externé štúdia ECTS] /

Výchova a vzdelávanie v základných diskurzoch /

Senior neznamená starý : zborník vybraných záverečných prác študentov Univerzity tretieho veku z akademického roku 2014/2015 /

Ekonómia vzdelávania /

Zbierka uvoľnených úloh z testovania matematickej a čitateľskej gramotnosti pre 2. stupeň základných škôl a 1.-4. ročník osemročných gymnázií /

Studia Bibliographica Posoniensia 2012 /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 2. ročníka základných škôl /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 3. ročníka základných škôl /

Aktivity k rozvíjení vyjadřovacích dovedností u dětí /

Trendy úrovne kľúčových kompetencií žiakov 4. ročníka základných škôl : národná správa z medzinárodných výskumov PIRLS 2011- čitateľská gramotnosť a TIMSS 2011- matematika a prírodné vedy /

Výsledky štúdie OECD PISA 2009 zaostrené na čitateľskú gramotnosť : tématická správa /

Čítanka PIRLS 2011 : úlohy z čítania pre 4. ročník základných škôl /

Čtu a vím o čem : pracovní sešit k rozvíjení čtení s porozuměním : luštění pro malé čtenáře /

Testy a pravopisné cvičenia zo slovenského jazyka a literatúry : 450 testových úloh a 30 pravopisných cvičení na rozvoj čitateľskej gramotnosti a úlohy na rozvoj čítania s porozumením pre 5. ročník základnej školy v súlade so Štátnym vzdelávacím programom /

Testy a pravopisné cvičenia zo slovenského jazyka a literatúry : 450 testových úloh a 30 pravopisných cvičení na rozvoj čitateľskej gramotnosti a úlohy na rozvoj čítania s porozumením pre 6. ročník základnej školy v súlade so Štátnym vzdelávacím programom /

Čitateľská gramotnosť a jej rozvoj v primárnom vzdelávaní : teoretické východiská a didaktické realizácie /

Elementárna gramotnosť : história a súčasnosť /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 7. až 9. ročníka základných škôl a gymnázií s osemročným štúdiom /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 5. a 6. ročníka základných škôl a gymnázií s osemročným štúdiom /

Čtenáři a internauti : obyvatelé České republiky a jejich vztah ke čtení (2010) /

Matematická a čitateľská gramotnosť žiakov 9. ročníka základných škôl v školskom roku 2008/2009 : výskumná správa /

Metakognitívne procesy v čítaní, učení a vzdelávaní /

Úlohy na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov 4. ročníka základných škôl /

Cesty ke čtenářství + DVD : vyprávějte si s námi! /

Zvyšovanie efektívnosti vzdelávania prostredníctvom profesijného rozvoja učiteľov /

Megakognitívne stratégie rozvíjajúce proces učenia sa žiakov : metodická príručka /

PISA SK 2003 - Národná správa : učíme sa pre budúcnosť /

Čitateľské stratégie zlepšujúce schopnosť učiť sa /

Didaktické hry z chémie /