Cesty dalšího vzdělávání učitelů /
Učitel ve střední a jihovýchodní Evropě : profesionalizace učitelského vzdělávání: historické a systematické aspekty /
Profesijný rozvoj učiteľa /
Pedagogica actualis. II., Hodnoty a ich odraz vo vvysokoškolskom vzdelávaní /
Učitelé učitelů: profesní dráhy a pojetí výuky /
Učitel : příprava na profesi /
Znalost jako klíčová kategorie učitelského vzdělávání /
Sebareflexia a kompetencie v práci učiteľa /
Nástroje hodnotenia vybraných kompetencií učiteľa : [monografia] /
Štandardizácia profesijných kompetencií učiteľov : (východiská a perspektívy) /
Portfolio v perspektivě reflektivně pojatého vzdělávání učitelů /
Současné proměny vzdělávání učitelů /
Estetika edukace jako problém, pojem a jeden z možných principů koncepce profesní přípravy učitelů /
Prax v učiteľskom vzdelávaní : k otázkam praktickej prípravy učiteľov v študijnom programe Predškolská a elementárna pedagogika /
Učit se být učitelem : k vybraným problémům učitelského vzdělávání /
Pedagogická prax - základ kvalitnej prípravy budúcich učiteľov /
Magyar tanitók albuma : tanulmányok a nemzetnevelés jegyében folyó elemi népoktatás, a népiskolával kapcsolatos intézmények és a népművelés legfőbb kérdéseiről /
Analýza pregraduálnej prípravy učiteľov na inkluzívne vzdelávanie /
Malo to zmysel : skutočný príbeh /
Profesní rozvoj učitelů : podpora učitelů pro zlepšování výsledků žáků /
Rodový pohľad na školstvo : aspekty kľúčových rizík /
Uplatňovanie ľudských práv z pohľadu učiteľov základných a stredných škôl /
Profesijná sebareflexia učiteľov /
Učiteľské povolanie v podmienkach súčasnej spoločnosti /
Líný učitel : jak učit dobře a efektivně /
Personnel priorities in schools today : hiring, supervising, and evaluating teachers /
První učitel : k roli ředitele školy v pedagogickém vedení /
Učiaca sa škola : ako uskutočniť myšlienky z vízie Učiace sa Slovensko na vašej škole /
Kalibrácia metakognitívneho monitorovania v profesijnej matematickej príprave budúcich učiteľov: presnosť a skreslenie hodnotenia /
Integrita kritického a morálneho myslenia v problematike cností a vo výskume /
Vybrané aspekty formování profesního přesvědčení začínajících učitelů /
Učitelská profese v měnících se požadavcích na vzdělávání : výzkumný záměr : úvodní teoreticko-metodologické studie 2008 /
Špecifiká profesijnej dráhy učiteliek /
Romové a jejich učitelé : 12. setkání Hnutí R v Květušíně 27.-28. listopadu 1998 /
První kroky učitele /
Učiteľská profesia v trendoch teórie a praxe /
Profesní kompetence učitele mateřské školy /
Profesní psychohygiena terapeuta : cvičení a náměty pro sebehodnocení, seberozvoj a péči o sebe sama /
Vzory dokumentov z oblasti profesijného rozvoja pre základné školy : vnútorné školské predpisy 4 /
Supervize v podmínkách speciálního vzdělávání /
Aktuální problémy vzdělávání a rozvoje zaměstnanců v organizacích /
Toyota talent : řízení rozvoje zaměstnanců podle Toyoty /
Baťovský Zlín : mladí muži /
Válka umění : odblokujte svou kreativitu a vyhrajte tvůrčí bitvy /
Designérem vlastního života : jak si navrhnout spokojený život na míru /
Inovované profesijné štandardy a metodika ich implementácie v praxi profesijného rozvoja /
Psychodiagnostika v řízení lidských zdrojů /
Formativní hodnocení ve výuce /
Škola v globální době : proměny pěti českých základních škol /
Školní vzdělávání ve Velké Británii /
Česká základní škola : vícepřípadová studie /