Základy špeciálnej pedagogiky /
Dejiny špeciálnej pedagogiky. /
Štúdie zo špeciálnej pedagogiky : medzinárodný vedecký recenzovaný časopis.
Heilpädagogische Psychologie. Band 1, Grundtatsachen einer allgemeinen pädagogischen Psychologie /
Heilpädagogische Psychologie. Band 2, Grundtatsachen einer allgemeinen pädagogischen Psychologie /
Základy špeciálnej pedagogiky pre študentov odboru sociálna práca /
Osobnosti slovenskej špeciálnej a liečebnej pedagogiky /
Základy pedagogiky psychosociálne narušených /
Kapitoly zo špeciálnej pedagogiky pre zdravotníckych pracovníkov : učebné texty sú zamerané na oblasť špeciálnej pedagogiky /
Doc. PhDr. Vladimír Predmerský, CSc. : významná osobnosť špeciálnej pedagogiky na Slovensku : rodák z Lubiny (1902-1991) /
Didaktika telesnej výchovy pre študentov špeciálnej pedagogiky /
Kapitoly z pedagogickej psychológie : učebné texty sú zamerané na psychologické zákonitosti výchovno-vzdelávacieho procesu /
Kapitoly z pedagogickej psychológie : učebný text pre pedaagógov, vychovávateľov a majstrov odborného výcviku /
Perspektívy v špeciálnej a liečebnej pedagogike /
Kapitoly ze speciální pedagogiky /
Přehled speciální pedagogiky : rámcové kompendium oboru /
Základy pedagogické psychologie /
Základy pedagogiky nadaných /
Pedagogická psychológia : teória a prax /
Komparácia výsledkov výskumov o žiakoch zo sociálne znevýhodneného prostredia v školách /
Základy psychológie, pedagogickej psychológie a špeciálnej pedagogiky pre pedagogických asistentov /
Prax v učiteľskom vzdelávaní : k otázkam praktickej prípravy učiteľov v študijnom programe Predškolská a elementárna pedagogika /
Psychologické aspekty výchovy /
Princípy dynamického testovania: princíp spätnej väzby a princíp transferu /
Pedagogická psychologie /
S dětmi chytře a moudře : psychologie výchovy pro rodiče a prarodiče /
Psychologie morálky a výchova charakteru žáků /
Jak se učí chlapci a jak děvčata : rozdíly ve stylu učení, které byste měli znát : čtení a psaní s příklady, jak se učit /
Dětské hry /
Od výrazu k dialogu ve výchově : artefiletika /
Individuálne osobitosti pri učení sa cudzích jazykov. I, Niektoré psychologické aspekty učenia sa a vyučovania cudzích jazykov /
Špecifiká pedagogického komunikovania : (vysokoškolská učebnica) /
Pedagogicko-psychologické otázky online vzdělávání /
Detské naivné teórie v kontexte edukácie /
Emocionálny a sociálny rozvoj osobnosti. (1. časť, Psychologické aspekty výchovy) /
Podpora rozvoje dětí v mateřské škole /
Typologie osobnosti u dětí : využití ve výchově a vzdělávání /
Psychologie der Erziehung /
Speciální pedagogika v praxi : [komplexní péče o děti se SPUCH] /
Mám dyslexii : průvodce pro pro dospívající a dospělé s se specifickými poruchami učení /
Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 1. časť, Výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami /
Čtení a dyslexie /
Sonda do problematiky specifických poruch chování /
Deti s ADHD a ich výchova /
Výučba angličtiny žiakov so špecifickými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 2. časť, Výučba angličtiny žiakov s autizmom /
Inkluzívna pedagogika a jej komponenty /
V4 ako výchova, vzdelávanie, voľný čas a vzájomná inšpirácia : podporné terapie pre deti s poruchami učenia /
Dokumentácia dieťaťa/žiaka so ŠVVP v materskej, základnej a strednej škole /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 1, Orientácia /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 2, Pozornosť I /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 3, Pozornosť II /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými porucami učenia. Pracovný zošit 4, Pozornosť III /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 5, Zrakové vnímanie I /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 6, Zrakové vnímanie II /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 7, Sluchové vnímanie /
Vybrané aspekty edukácie žiakov s ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutím /
Využitie rómskeho jazyka na 1. stupni ZŠ /
Využitie pracovných listov v globálnom rozvojovom vzdelávaní /