Ako byť sám sebou. : Pohľad terapeuta na psychoterapiu. /
Humanistická psychoterapie : příručka pro výzkum a praxi. 2. díl /
Humanistická psychoterapie : příručka pro výzkum a praxi. 1. díl /
Výchova človeka pre nové milénium : teória a prax tvorivo-humanistickej výchovy /
O psychologii bytí /
Vzdělávání zaměřené na studenta /
Vybrané problémy súčasnej edukácie /
Carl Ransom Rogers a jeho teorie : přístup zaměřený na člověka /
Lebensformen. : Geisteswissenschaftliche Psychologie und Ethik der Persönlichkeit. /
Gesamtausgabe. Band IX Sozialistischer Humanismus und Humanistische Ethik /
Hry pro rozvoj emocí a komunikace : koncepce a model tvořivě humanistické výchovy /
Bardejovčan Valentín Ecchiius a jeho učebnica Ars versificandi. : Príspevok k dejinám latinskej humanistickej literatúry na Slovensku. /
Aby člověk neupadal v nečlověka : Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém /
Celostná pedagogika ako cesta k humanizácii vyučovania : pedagogické, psychologické a didaktické východiská na príkladoch nemčiny ako cudzieho jazyka /
Encounterové skupiny : humanistická psychologie v praxi /
Rozhovory s Carlem R. Rogersem : M. Buber, P. Tillich, B. F. Skinner, M. Polanyi, G. Bateson /
Komunikace zaměřená na člověka : rozumět sobě i druhým /
Etické a morálne aspekty mentálneho postihnutia : (v kontexte etiky sociálnych dôsledkov) /
Poznámky k samovražde : /
Carl Rogers : život a dielo /
Způsob bytí : klíčová témata humanistické psychologie z pohledu jejího zakladatele /
Náboženství, hodnoty a vrcholné zážitky /
Ku psychológii bytia /
O osobnej moci /
Být sám sebou : terapeutův pohled na psychoterapii /
Teorie terapie a osobnosti : a další práce z let 1942-1987 /
Ako byť sám sebou : pohľad terapeuta na psychoterapiu /
Král, válečník, kouzelník, milovník : čtyři mužské archetypy /