Vybrané aspekty komunikačnej dimenzie e-learningu /

E-learning na STU : ako na to /

Didaktické využitie počítačov /

New concepts and tendencies in foreign language teaching and learning : a guidebook for teacher of english /

Informačný vek modifikuje formy a metódy vyučovania matematiky. [2] /

English in the digital age : information and communications technology (ICT) and the teaching of English /

ICT a učitel 1. stupně základní školy /

Vybrané problémy z teórie grafov /

Metódy a úlohy operačnej analýzy riešené s podporou počítača /

Technológie a ich možnosti vo vzdelávaní učiteľov /

PREDIL networking conference and workshop : synergy development between policy and praxis on technology enhanced learning from a gender perspective : Spišská Kapitula, Slovakia : September 7th-9th, 2010.

E-learing - využitie internetových projektov pri príprave učiteľov cudzieho jazyka /

How to use the internet in ELT /

The internet /

How to use the internet in ELT /

Projektovanie multimediálnych aplikácií /

E-learning ako podpora vzdelávania a možnosti jeho využitia na pedagogických fakultách /

Interaktívne vyučovanie : didaktický systém IAV /

Principles of form and design /

The internet and the language classroom : [a practical guide for teachers] /

E-learning na STU : ako na to /

Multimédiá v jazykovom vyučovaní /

New perspectives on communication and co-operation in e-learning /

Multimédiá vo vyučovaní matematiky /

Projektovanie multimediálnych aplikácií /

Multimédiá a vyučovanie francúzskeho jazyka /

ICT a učitel 1. stupně základní školy /

K niektorím aspektom využitia nových médií vo výučbe cudzích jazykov : s ukážkami z vyučovania nemeckého jazyka /

Digitálne edukačné riešenia v kontexte hodnotenia ich kvality /

Učiteľ prírodných vied pre tretie tisícročie : (profil učiteľa integrovanej prírodovedy) /

Dištančné vzdelávanie : konštruktivistický prístup /

Vybrané problémy z teórie grafov /

Vzdialené laboratóriá pri diseminácii vedeckých poznatkov /

PREDIL networking conference and workshop : synergy development between policy and praxis on technology enhanced learning from a gender perspective : Spišská Kapitula, Slovakia : September 7th-9th, 2010.

Informačný vek modifikuje formy a metódy vyučovania matematiky. [2] /

Didaktické využitie počítačov /

Metódy a úlohy operačnej analýzy riešené s podporou počítača /

The internet and the language classroom : [a practical guide for teachers] /

The internet and the language classroom /

How to use the internet in ELT /

New perspectives on communication and co-operation in e-learning /

Vybrané aspekty komunikačnej dimenzie e-learningu /

Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky /

Technológie a ich možnosti vo vzdelávaní učiteľov /

New perspectives on communication and co-operation in e-learning /

Výročná správa o činnosti Prešovskej univerzity v Prešove za rok 2021 /

Výročná správa o činnosti Prešovskej univerzity v Prešove za rok 2020 /

Technológie a ich možnosti vo vzdelávaní učiteľov /

Online prostredie a rizikové správanie v mladšom školskom veku /

New perspectives on communication and co-operation in e-learning /

ICT a učitel 1. stupně základní školy /

Pohledy na diagnostiku školní připravenosti /

Asistent pedagoga ve školní třídě /