Vzdelávanie detí s poruchami učenia a pozornosti : [odborná metodika v lístkovnicovej forme pre psychodiagnostiku vybraných stavov a vlastností u detí so ŠVVP v podmienkach SR so zameraním na oblasť "Poruchy učenia" v rámci národného projektu]. [1] /
Poruchy učení : dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD : [specifické vývojové poruchy čtění, psaní a dalších školních dovedností] /
Poruchy učení : dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD /
Muzikoterapie a specifické poruchy učení /
Vzdelávanie detí s poruchami učenia a pozornosti : dôležité informácie a pracovné listy s metodickými pokynmi pre pedagógov na 1. stupni ZŠ /
Specifické poruchy učení : dyslexie, dysgrafie, dysortografie /
Edukácia sociálne znevýhodnených žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia /
Specifické poruchy učení na 2. stupni základních škol : (použitelné i pro střední skolství [i.e. školství]) /
Poruchy učenia a pozornosti v kontexte terciárneho vzdelávania /
Vývojové poruchy učení v dětství a v dospělosti /
Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 1. časť, Výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami /
Poruchy učenia u žiakov na 1. a 2. stupni ZŠ : teoretické informácie a pracovné listy na vzdelávanie žiakov so špecifickými poruchami učenia a správania na základnej škole /
Deti, trochu iné, v školskej edukácii /
Poruchy správania a učenia.
Školní hodnocení a žáci se specifickými poruchami učení a chování : (využitelné pro základní i střední školy) /
Pavučinka : cvičení sluchového vnímania. 1 /
Pavučinka : cvičení sluchového vnímania. 2 / [Olga Zelinková ; slovenská verzia Andrea Čopáková ; illustrations: Lída Šamalová].
Pavučinka : rozlišovanie dĺžky samohlások. 3 /
Pavučinka : rozlišovanie slabík di-dy, ti-ty, ni-ny a sykaviek. 4 /
Rozumově nadaní studenti s poruchou učení : cesty od školních výkonových paradoxů k úspěchu /
Jak přežít s poruchami učení : rádce pro děti /
Mám dyslexii : průvodce pro pro dospívající a dospělé s se specifickými poruchami učení /
Sonda do problematiky specifických poruch chování /
Rozvoj vnímání a poznávání. 1 /
Rozvoj vnímání a poznávání. 2 /
Jak se učí chlapci a jak děvčata : rozdíly ve stylu učení, které byste měli znát : čtení a psaní s příklady, jak se učit /
Cvičení pro děti se specifickými poruchami učení : rozvoj vnímání a poznávání /
Kuliferdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ na rozvíjanie špecifických funkcií : pracovné listy - dyslexia, dysortografia, dysgrafia, dyskalkúlia /
Procvičujeme čtení a psaní : určeno pro děti, rodiče, učitele : vhodné pro dyslektiky a dysgrafiky /
Špeciálna pedagogika v procese zmien III. /
Pomocný program pre slaboprospievajúcich rómskych žiakov /
Minipříběhy dětí se specifickými poruchami učení a chování : 12 komiksových příběhů s návodem, jak připravit dítě na základní školu /
Poruchy učenia, intelektu a ďalšie poruchy podľa MKCH 10 : [odborná metodika v lístkovnicovej forme pre psychodiagnostiku vybraných stavov a vlastností u detí so ŠVVP v podmienkach SR so zameraním na oblasť "Intelektové schopnosti" v rámci národného projektu] /
Mentální postižení : v pedagogickém, psychologickém a sociálně-právním kontextu /
Proč jsi stále tak neklidný?! /
Škola zlatých golierov : vzdelávanie v ére neoliberalizmu /
ADHD : 100 tipů pro rodiče a učitele /
Detská univerzita aj pre dospelých : 10. ročník Detskej univerzity Komenského 2012 /
Baťovský Zlín - Mladé ženy /
Informatika vo vzdelávaní /
Premeny školy v digitálnom veku /
Komunikačné registre v rolových hrách detí : výsledky sociolingvistického experimentu /
Landeskunde der Slowakei /
Slovakia in close-up /
Podporné technológie : /
Prevencia kriminality v prostredí detí a mládeže /
Minority tolerance programme SR-9905-02 : outcome manual of educational materials. [sub-project 3], Increasing the standards of teaching and learning languages at schools with minority language of instruction and establishing a Roma Education, Information, Documentation, Advisory and Consulting Centre
Slovenské školstvo v medzinárodnom kontexte /
Zborník príspevkov z odbornej konferencie Quo vadis vzdelávanie k vede a technike na stredných školách : Incheba Expo Bratislava, 2.-3. november 2009 /
Rozvíjajúci program emocionálnej inteligencie : každý máme svoju hviezdu na nebi /
Teorie výchovy : k vybraným problémům a perspektivám jedné pedagogické disciplíny /
Talenty v škole : žiaci prefiguratívnej a postfiguratívnej kultúry /
Výsledky štúdie OECD PISA 2009 zaostrené na čitateľskú gramotnosť : tématická správa /
Firemné vzťahy : manuál na riešenie neštandardných situácií na pracovisku /
Cesta k tolerancii. II /
Cesta k tolerancii : preventívny skupinový program /
Cesta k tolerancii. III. /
Expo-program : príručka pre skupinovú prácu /