Kvalita vzdelávania /

Řízení pedagogického procesu v současné škole /

Sebahodnotenie v európskych školách : príbeh zmeny /

Autoevaluace v mateřské škole : cesta ke kvalitě vzdělávání /

Hodnocení kvality vysokých škol : sborník příspěvků ze 7. semináře z cyklu "Hodnocení kvality vysokých škol", Ústí nad Labem, 23.-24.ledna 2006 /

Science education in Europe : national policies, practices and research.

Kvalita, strategie a efektivita v řízení mateřské školy /

Assessing reading /

Kvalita vzdelávania /

Didaktik : Lernangebote gestalten /

Kvalita (ve) vzdělávání: obsahově zaměřený přístup ke zkoumání a zlepšování výuky /

Štandardy a usmernenia na zabezpečovanie kvality v Európskom priestore vysokoškolského vzdelávania (ESG) /

Třídní klima a školní klima /

Dramatická výchova v kurikulu současné školy : využití metod a technik /

Zvyšovanie kvality vyučovacieho procesu /

Posuzování rozvoje kompetence k učení ve výuce /

Model sebahodnotenia práce školy : národný projekt ŠŠI: "Externé hodnotenie kvality školy podporujúce sabahodnotiace procesy a rozvoj školy /

Jak úspěšně řídit mateřskou školu /

Pedagogická prax : súčasť pregraduálnej prípravy budúcich učiteľov /

Indikátory kvality vzdelávania v hodnotení škôl : hodnotenie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ v kontexte prebiehajúcej obsahovej reformy vzdelávania, aktivita 4.1 /

Mentální postižení : v pedagogickém, psychologickém a sociálně-právním kontextu /

Proč jsi stále tak neklidný?! /

Škola zlatých golierov : vzdelávanie v ére neoliberalizmu /

ADHD : 100 tipů pro rodiče a učitele /

Detská univerzita aj pre dospelých : 10. ročník Detskej univerzity Komenského 2012 /

Baťovský Zlín - Mladé ženy /

Informatika vo vzdelávaní /

Premeny školy v digitálnom veku /

Komunikačné registre v rolových hrách detí : výsledky sociolingvistického experimentu /

Landeskunde der Slowakei /

Slovakia in close-up /

Podporné technológie : /

Prevencia kriminality v prostredí detí a mládeže /

Minority tolerance programme SR-9905-02 : outcome manual of educational materials. [sub-project 3], Increasing the standards of teaching and learning languages at schools with minority language of instruction and establishing a Roma Education, Information, Documentation, Advisory and Consulting Centre

Slovenské školstvo v medzinárodnom kontexte /

Zborník príspevkov z odbornej konferencie Quo vadis vzdelávanie k vede a technike na stredných školách : Incheba Expo Bratislava, 2.-3. november 2009 /

Rozvíjajúci program emocionálnej inteligencie : každý máme svoju hviezdu na nebi /

Teorie výchovy : k vybraným problémům a perspektivám jedné pedagogické disciplíny /

Talenty v škole : žiaci prefiguratívnej a postfiguratívnej kultúry /

Výsledky štúdie OECD PISA 2009 zaostrené na čitateľskú gramotnosť : tématická správa /

Indikátory kvality vzdelávania v hodnotení škôl : hodnotenie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ v kontexte prebiehajúcej obsahovej reformy vzdelávania, aktivita 4.1 /

Model sebahodnotenia práce školy : národný projekt ŠŠI: "Externé hodnotenie kvality školy podporujúce sabahodnotiace procesy a rozvoj školy /

Meranie vedomostí ako súčasť zvyšovania kvality vzdelávania : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou : Trnava 22. a 23. september 2011 /

Zvyšovanie efektívnosti vzdelávania prostredníctvom profesijného rozvoja učiteľov /

Pedagogická prax : súčasť pregraduálnej prípravy budúcich učiteľov /

Leadership in low-performing schools : a step-by-step guide to the school turnaround process /

The problem of college readiness /

Analýza konceptuálneho myslenia a postojov študentov technickej univerzity /

Idea univerzity z české perspektivy : rozhovory s Jiřím Hanušem = The idea of a university from a Czech perspective : conversations with Jiří Hanuš /

Subjektivní teorie řídící jednání učitelů: vícečetná případová studie v kontextu profesního rozvoje učitelů /

Sebahodnotenie digitálnej pripravenosti škôl : interné hodnotenie ako cesta ku kvalite školy /

Kvalita školy z hlediska péče o nadané žáky /

Kvalita vzdelávania /

Implementácia projektu OECD AHELO na slovenských vysokých školách : (zborník štúdií) /

Pedagogický proces a jeho řízení /

Politika a každodennost na českých vysokých školách : etnografické pohledy na vzdělávání a výzkum /

Štandardy a usmernenia na zabezpečovanie kvality v Európskom priestore vysokoškolského vzdelávania (ESG) /

Škola a kvalita /

Transdisciplinární didaktika: o učitelském sdílení znalostí a zvyšování kvality výuky napříč obory /

Kriticky mysliaci učiteľ - tvorca kvality školy : (sprievodca zavádzaním štandardov) /

Kompetence řídících pracovníků ve školství /

Dechová hudba 83 : velké obsazení /

Bezpečnostní opatření při skladování přípravků k ochraně rostlin /

Zábavní orchestr 100. Havířská polka. Rejdovačka-polka.

Příručka chemické ochrany rostlin /

Pedagogický proces a jeho řízení /

Příběh změny : inspirace pro realizaci změn ve škole /

Zástupce ředitele, aneb, Život mezi mlýnskými kameny /

Školská politika, finance a leadership v ředitelské praxi /

Příručka chemické ochrany rostlin /

Dechový kvintet pro flétnu, hoboj, klarinet, lesní roh a fagot na themata lidových písní. /

Ředitel školy jako základní faktor pedagogického vedení = Head teacher as an essential factor of educational leadership /

Řízení pedagogického procesu v současné škole /

Zřícená katedrála. Preludium.

Ohlodaná kost : vzdělanost jako cesta k vědomé společnosti /

Pohádky. Märchen - Fairy-Tales - Skazki.

Inovatívna škola : zavádzanie zmien a inovácií vo vzdelávaní na základnej škole /

Tarantella pro dva akordeony /per due accordeoni/.

Projekt Inovatívna škola 1 : inšpirácie na tvorbu vízie a stratégie rozvoja školy pre riaditeľa školy ako manažéra zmien v škole a odporúčania na vytvorenie inovatívneho prostredia v škole /