Zvládáme specifické poruchy učení : dyslexie, dysortografie, dysgrafie : [praktický nácvik pro 2. stupeň ZŠ] /
Poruchy učení : dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD /
Poruchy učení : dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD : [specifické vývojové poruchy čtění, psaní a dalších školních dovedností] /
Muzikoterapie a specifické poruchy učení /
Vývinové poruchy učenia, radca pre rodičov a učiteľov : dyslexia, dysgrafia, dysortografia /
Rozumově nadaní studenti s poruchou učení : cesty od školních výkonových paradoxů k úspěchu /
Vývojové poruchy učení v dětství a v dospělosti /
Specifické poruchy učení na 2. stupni základních škol : (použitelné i pro střední skolství [i.e. školství]) /
Deti, trochu iné, v školskej edukácii /
Edukácia sociálne znevýhodnených žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia /
Teorie a náprava vývojových poruch učení a chování /
Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 1. časť, Výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami /
Základy špeciálnej didaktiky slovenského jazyka a literatúry /
Sonda do problematiky specifických poruch chování /
Mám dyslexii : průvodce pro pro dospívající a dospělé s se specifickými poruchami učení /
Cvičení pro děti se specifickými poruchami učení : rozvoj vnímání a poznávání /
Poruchy učenia, intelektu a ďalšie poruchy podľa MKCH 10 : [odborná metodika v lístkovnicovej forme pre psychodiagnostiku vybraných stavov a vlastností u detí so ŠVVP v podmienkach SR so zameraním na oblasť "Intelektové schopnosti" v rámci národného projektu] /
Východiska, podmínky a strategie ve vzdělávání žáků s těžkým postižením na základní škole speciální /
Speciálněpedagogické minimum pro učitele : co dělat, když do třídy přijde žák se speciálními vzdělávacími potřebami /
Jak přežít s poruchami učení : rádce pro děti /
Rozvoj vnímání a poznávání. 1 /
Rozvoj vnímání a poznávání. 2 /
Jak se učí chlapci a jak děvčata : rozdíly ve stylu učení, které byste měli znát : čtení a psaní s příklady, jak se učit /
Kuliferdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ na rozvíjanie špecifických funkcií : pracovné listy - dyslexia, dysortografia, dysgrafia, dyskalkúlia /
Procvičujeme čtení a psaní : určeno pro děti, rodiče, učitele : vhodné pro dyslektiky a dysgrafiky /
Špeciálna pedagogika v procese zmien III. /
Pomocný program pre slaboprospievajúcich rómskych žiakov /
Minipříběhy dětí se specifickými poruchami učení a chování : 12 komiksových příběhů s návodem, jak připravit dítě na základní školu /
Specifické poruchy učení : dyslexie, dysgrafie, dysortografie /
Pavučinka : cvičení sluchového vnímania. 1 /
Pavučinka : cvičení sluchového vnímania. 2 / [Olga Zelinková ; slovenská verzia Andrea Čopáková ; illustrations: Lída Šamalová].
Pavučinka : rozlišovanie dĺžky samohlások. 3 /
Pavučinka : rozlišovanie slabík di-dy, ti-ty, ni-ny a sykaviek. 4 /
Moje vítězství nad autismem /
Školní poradenství /
Ako prežiť, alebo, Neformálne vzdelávanie ako príležitosť pre mladých ľudí so špecifickými potrebami : výskum /
Hyperaktivní předškoláci : výchova a vzdělávání dětí s ADHD /
Kam dál? : ukončování školní docházky a plánování přechodu u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami /
USA : školství a vzdělávání v kulturním kontextu /
Poďme na karneval! : hudobné hry k dielu ,,Karneval zvierat" od Camille Saint-Saënsa pre pedagogickú a špeciálnu pedagogickú prax /
Jak zvládnout problémy dětí se školou? : děti se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole - praktická příručka pro rodiče, učitele a další odborné pracovníky /
A pedagógiai diagnosztika új útjai és kihívásai = Nové cesty a výzvy v pedagogickej diagnostike = New ways and challenges of pedagogical diagnostics /
Holubica Oľga : kniha pre deti a sprevádzajúce osoby o tom, že vzájomné zdieľanie pocitov vedie k lepšiemu spracovaniu náročných zážitkov /
Inkluzivní speciální pedagogika /
Školní speciální pedagog /
Edukace osob s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami /
Inkluze ve škole a ve společnosti jako interdisciplinární téma /
Vzdělání pohledem žáka se zdravotním postižením /
Inkluzivní pedagogika /
KomPrax : úspešné projekty : príklady dobrej praxe projektov mladých vedúcich.
Psychologické aspekty vzdělávání dospívajících /
Žáci potřebují přemýšlet : co pro to mohou udělat jejich učitelé /
Metody a postupy poznávání žáka : pedagogická diagnostika /
Sociální dovednosti ve škole /
Pedagogická intervence u žáků ZŠ : výklad je zpracován k právnímu stavu ke dni 31.10.2010 /
Superhrdinové v tobě : podpora silných stránek žáků (nejen) s dyslexií /
Problémy s chováním ve škole - jak na ně : individuální výchovný plán /
Výchovné poradentví /
Kognitívne a metakognitívne prístupy k dyslexii - edukácia a poradenstvo /
Výchovné poradenství /
Náročné mateřství : být matkou postiženého dítěte /
Dyslexie : psychologické souvislosti /