Prüfen, Testen, Bewerten im modernen Fremdsprachenunterricht /

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen /

Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky : učenie sa, vyučovanie, hodnotenie /

Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky : učenie sa, vyučovanie, hodnotenie /

Líný učitel : vše o školním hodnocení /

Az iskolai fejlesztő értékelés elmélete és módszertana /

Metodické pokyny na hodnotenie a klasifikáciu žiakov základných škôl.

Hodnotenie žiakov základnej školy : metódy, techniky a praktické príklady hodnotenia pre učiteľov základnej školy /

Školské hodnotenie, skúšky a testy : najdôležitejšie pojmy s komentármi /

Akí sú moji žiaci? : pedagogická diagnostika žiaka /

Hodnocení žáků . : formy hodnocení : učitel a žák : sebehodnocení : praktické ukázky /

Kalibrácia metakognitívneho monitorovania v profesijnej matematickej príprave budúcich učiteľov: presnosť a skreslenie hodnotenia /

Responzivní výuka : kognitivní vědy a formativní hodnocení v praxi /

Speciální methodika jazykového vyučování : pro kandidáty učitelství /

Hodnotenie v školskej praxi /

Jazyky hravo a zmysluplne : pracovný materiál pre učiteľov anglického jazyka /

Norimberské odporúčania pre včasnú výučbu cudzích jazykov : nové spracovanie /

Partnerstvá v systéme duálneho vzdelávania /

Formatívne hodnotenie a jeho implementácia do výučby prírodných vied, matematiky a informatiky /

Hodnocení žáků /

Robinson Crusoe /

Proč se indiáni bojí sovího křiku a jiné mexické legendy : [nezkrácený text] /

Kojot a oposum a jiné mexické pohádky /

Angličtina učitele angličtiny : [jak správně vést hodinu angličtiny v angličtině : příručka pro učitele s dvěma vloženými CD] /

Journal of language and cultural education.

Headway academic skills : listening, speaking, and study skills. Level 3, Student´s book /

Učiteľ cudzieho jazyka v kontexte primárneho vzdelávania /

Country písničky se slovíčky, gramatikou a CD : učte se jazyk pomocí známých písní! : [noty zpěvu : partitura kytarového doprovodu : příběh písničky] /

Slumdog millionaire /

Metodika práce s žáky-cizinci v základní škole /

Shrek forever after /

Francouzské pohádky /

Extensive reading handbook : for secondary teachers /

Objective first certificate : workbook with answers /

Tales of king Arthur : [mírně pokročilí] /

Treasure island : [mírně pokročilí] /

Ghost : true stories : [mírně pokročilí] /

Poslední poklona a jiné příběhy Sherlocka Holmese /

Salvation of a Forsyte /

Případy Sherlocka Holmese. Strakatý pás. Inženýrův palec. Dům U měděných buků /

Zbierka uvoľnených úloh z testovania matematickej a čitateľskej gramotnosti pre 2. stupeň základných škôl a 1.-4. ročník osemročných gymnázií /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 2 : anglický jazyk (úroveň A2 podľa SERR pre jazyky) /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 2 : matematika : slovenský jazyk a literatúra : slovenský jazyk a slovenská literatúra : maďarský jazyk a literatúra /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 3 : matematika a práca s informáciami : človek a príroda : človek a spoločnosť /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 3 : slovenský jazyk a literatúra : maďarský jazyk a literatúra : slovenský jazyk a slovenská literatúra /

Odměny a tresty ve školní praxi : kázeňské strategie : zásady odměňování a trestání : hodnocení a klasifikace : podpora a motivace žáků /

Matematická a čitateľská gramotnosť žiakov 9. ročníka základných škôl v školskom roku 2008/2009 : výskumná správa /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 1 : matematika : slovenský jazyk a literatúra : maďarský jazyk a literatúra /

Hodnotenie žiakov základnej školy : metódy, techniky a praktické príklady hodnotenia pre učiteľov základnej školy /

Kalibrácia metakognitívneho monitorovania v profesijnej matematickej príprave budúcich učiteľov: presnosť a skreslenie hodnotenia /

Responzivní výuka : kognitivní vědy a formativní hodnocení v praxi /

Formatívne hodnotenie a jeho implementácia do výučby prírodných vied, matematiky a informatiky /

PISA 2009 Slovensko : národná správa /

Testovanie matematickej a čitateľskej gramotnosti v školskom roku 2009/2010 : [akí úspešní boli žiaci 9. ročníka ZŠ v školskom roku 2009/2010? : výskumná správa] /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 3 : francúzsky jazyk : španielsky jazyk : taliansky jazyk : (úrovne B1, B2 podľa SERR) /

Zbierka úloh pre vzdelávací stupeň ISCED 3 : anglický jazyk : nemecký jazyk : ruský jazyk : (úrovne B1, B2 podľa SERR) /

Analýza vyučovacej hodiny /

Školské podvádzanie : problémový aspekt hodnotenia výkonov žiakov /

Formativní hodnocení ve výuce /

Zbierka úloh z prírodných vied TIMSS 2011 : 4. ročník /

Key issues of Slovak and Hungarien history : (a view of Slovak historians) /

Theory of anglophonic literatures /

Filozofické vzdelávanie v Košiciach v kontinuite a diskontinuite historického vývoja = Philosophical education in Košice in the continuity and discontinuity of historical development /

Anglicko-slovenský slovensko-anglický právnický slovník /

Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky : učenie sa, vyučovanie, hodnotenie /

From Košice within 100 Min /

Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky : učenie sa, vyučovanie, hodnotenie /

Universitas Cassoviensis and the tradition of university education in Košice before the establishment of UPJŠ /

Prvé decénium Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach /

Naučiť (sa) prekladať odborný text /

Manuál implementácie európskych noriem posudzovania kvality prekladateľských služieb /

Probes into Patočka´s reflection on the history of philosophy /