Jak se děti učí významu slov /
Ženy, oheň a nebezpečné věci : co kategorie vypovídají o naší mysli /
Handbook of categorization in cognitive science /
Concept, image, and symbol : the cognitive basis of grammar /
Foundations of cognitive grammar. Volume I, Theoretical prerequisites /
Foundations of cognitive grammar. Volume II, Descriptive application /
Sloveso vo svetle kognitívnej gramatiky /
Handbook of bilingualism : psycholinguistic approaches /
Jazyk a (po)rozumenie z aspektu kognitívnej lingvistiky /
Linguistic universals and language change /
Interpretácie sveta v jazyku : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého seminára uskutočneného 17.-18. septembra 2014 na FF PU v Prešove /
Co na srdci, to na jazyku : kapitoly z kognitivní lingvistiky /
Jazyky a jejich zvuky : univerzálie a typologie ve fonetice a fonologii /
The cognitive aspects of aesthetic experience - introduction /
Kognitivní psychologie /
Kognitivní psychologie. /
Schémy v ľudskom poznávaní : úvod do problematiky /
Einführung in die Kognitive Linguistik /
The Oxford handbook of cognitive psychology /
Metafora ako kognitívny, jazykový a kultúrny fenomén v angličtine /
Implicitné jazykové znalosti dieťaťa /
Pes v jazyce a myšlení : sonda do slovanské frazeologie a idiomatiky /
Jazykové a kognitívne aspekty okazionálnych výrazov a ich textové funkcie : zborník príspevkov riešenia grantového projektu VEGA 2006-2008 pod názvom "Slovotvorba a textotvorba - čo dáva text slovotvorbe a slovotvorba textu" /
Horizonty kognitivně-kulturní lingvistiky : schémata a stereotypy v mluvených a znakových jazycích /
Trénink techniky řeči : naučte se mluvit barevně /
Jazyk a myšlení /
Jazyk v kontextu kultury : dvanáct statí z lublinské kognitivní etnolingvistiky /
Škola jako místo radosti z přemýšlení o jazyce : pedagogický pohled na kognitivní a kulturní aspekty jazyka /
Institut rusistiki filosofskogo fakul´teta Prešovskogo universiteta v g. Prešov: issledovanija i materialy : sbornik statej, posvjaščennyj 60-letiju prešovskoj rusistiki /
Koncept času v jazyku : analýza nemeckej lexémy Zeit ako východisko zachytenia časovosti v jazykovej rovine /
Filozofia psychológie /
Talenty v škole : žiaci prefiguratívnej a postfiguratívnej kultúry /
Žáci potřebují přemýšlet : co pro to mohou udělat jejich učitelé /
Epizódy z histórie poznávania /
Rozhodovanie profesionálov: Sebaregulácia, stres a osobnosť /
Cognitive pragmatics : the mental processes of communication /
Zachovajte si bystrosť /
Úvod do naturalistického rozhodovania /
Kognitívne omyly ako interferencie potenciálu manažérov v kontexte koučovania /
Behavioral neuroscience /
Vybrané kapitoly z kognitivní psychologie : mentální reprezentace a mentální modely /
Mozek a jak ho cvičit /
Mysli ako freak : umenie vidieť veci inak ako vyzerajú /
Nejste tak chytří, jak si myslíte : klamou vás média, politici a ze všeho nejvíc vlastní mozek /
Kognitívna mozaika osobnosti človeka /
Tvorivosť - poznávanie tajomstiev /
Popretie : sebaklam, mylné presvedčenia a pôvod ľudskej mysle /
Superprognózy : umění a věda předpovídání budoucnosti /
Japonské složené partikule v příkladech a srovnání /