Zvládáme specifické poruchy učení : dyslexie, dysortografie, dysgrafie : [praktický nácvik pro 2. stupeň ZŠ] /
Kuliferdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ na rozvíjanie špecifických funkcií : pracovné listy - dyslexia, dysortografia, dysgrafia, dyskalkúlia /
Výhody dyslexie : skrytý potenciál dyslektického mozgu /
Dyslexie - zaostřeno na angličtinu /
Dyspraxie : vývojová porucha pohybové koordinace /
Dyslexie v předškolním věku? /
Špeciálna pedagogika II : kompendium súčasnej špeciálnej pedagogiky podľa užšieho zamerania pre špeciálnych pedagógov, liečebných pedagógov a logopédov /
Čítanka pre dyslektikov /
Hry s textom (nielen ) pre dyslektikov : rozvoj čítania a naratívnych schopností /
Povedomie slovenských učiteľov o dyslexii a jej prejavoch na hodinách slovenského, anglického a nemeckého jazyka /
Špeciálna pedagogika v procese zmien III. /
Znevýhodněný žák : deficity dílčích funkcí a oslabení kognitivního výkonu /
Spoločné problémy špeciálnej a inkluzívnej pedagogiky : zborník vedeckých príspevkov /
Dívej se, tvoř a povídej! : artefiletika pro předškoláky a mladší školáky /
Vybrané aspekty ovlivňující edukační proces dítěte /
Poruchy učenia u žiakov na 1. a 2. stupni ZŠ : teoretické informácie a pracovné listy na vzdelávanie žiakov so špecifickými poruchami učenia a správania na základnej škole /
Dyslexie : psychologické souvislosti /
Paedagogica specialis. XXXIV /
Paedagogica specialis. XXXV /
Paedagogica specialis. XXXVI /
Vývinové poruchy učenia, radca pre rodičov a učiteľov : dyslexia, dysgrafia, dysortografia /
Jak přežít s poruchami učení : rádce pro děti /
Mám dyslexii : průvodce pro pro dospívající a dospělé s se specifickými poruchami učení /
Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 1. časť, Výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami /
Sonda do problematiky specifických poruch chování /
Deti, trochu iné, v školskej edukácii /
Rozvoj vnímání a poznávání. 1 /
Rozvoj vnímání a poznávání. 2 /
Jak se učí chlapci a jak děvčata : rozdíly ve stylu učení, které byste měli znát : čtení a psaní s příklady, jak se učit /
Cvičení pro děti se specifickými poruchami učení : rozvoj vnímání a poznávání /
Procvičujeme čtení a psaní : určeno pro děti, rodiče, učitele : vhodné pro dyslektiky a dysgrafiky /
Pomocný program pre slaboprospievajúcich rómskych žiakov /
Minipříběhy dětí se specifickými poruchami učení a chování : 12 komiksových příběhů s návodem, jak připravit dítě na základní školu /
Poruchy učenia, intelektu a ďalšie poruchy podľa MKCH 10 : [odborná metodika v lístkovnicovej forme pre psychodiagnostiku vybraných stavov a vlastností u detí so ŠVVP v podmienkach SR so zameraním na oblasť "Intelektové schopnosti" v rámci národného projektu] /
Specifické poruchy učení : dyslexie, dysgrafie, dysortografie /
Pavučinka : cvičení sluchového vnímania. 1 /
Pavučinka : cvičení sluchového vnímania. 2 / [Olga Zelinková ; slovenská verzia Andrea Čopáková ; illustrations: Lída Šamalová].
Pavučinka : rozlišovanie dĺžky samohlások. 3 /
Pavučinka : rozlišovanie slabík di-dy, ti-ty, ni-ny a sykaviek. 4 /
Psychologické aspekty vzdělávání dospívajících /
Žáci potřebují přemýšlet : co pro to mohou udělat jejich učitelé /
Metody a postupy poznávání žáka : pedagogická diagnostika /
Sociální dovednosti ve škole /
Pedagogická intervence u žáků ZŠ : výklad je zpracován k právnímu stavu ke dni 31.10.2010 /
Superhrdinové v tobě : podpora silných stránek žáků (nejen) s dyslexií /
Problémy s chováním ve škole - jak na ně : individuální výchovný plán /
Výchovné poradentví /
Kognitívne a metakognitívne prístupy k dyslexii - edukácia a poradenstvo /
Výchovné poradenství /
Náročné mateřství : být matkou postiženého dítěte /
Diagnostika a léčba onemocnění prsu /