Channels - Koncept inkluzívnej edukácie v sociálno-pedagogických bádaniach /

Vyhľadať ďalšie pohľady:

Podobné jednotky: Koncept inkluzívnej edukácie v sociálno-pedagogických bádaniach /

Ľudský faktor - kl'účová podmienka inklúzie? /

Spoločné problémy špeciálnej a inkluzívnej pedagogiky : zborník vedeckých príspevkov /

Key components of inclusive education /

Deti s problémovým správaním v predprimárnej inkluzívnej edukácii /

Jazyková a literárna výchova v špeciálnej a inkluzívnej edukácii /

Kdo jsme? : rozmanitost rolí speciálního pedagoga očima speciálního pedagoga = Who are we? : variety of roles of special educational needs teachers as perceived by special educational needs teachers /

Mnohoraké podoby inkluzívnej školy, alebo, Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku /

Inkluzivní speciální pedagogika /

Špeciálna pedagogika I. : kompedium nitrianskej špeciálnej pedagogiky /

Zborník z vedecko-výskumného a vzdelávacieho seminára "Projekty z Medzinárodných a domácich programov na Fakulte európských štúdií a regionálneho rozvoja Slovenskej poľnohospodárskej univerzity v Nitre v rokoch 2015-2020" /

Pedagogické prístupy k deťom s rozmanitými potrebami /

Education of students with special educational needs in inclusive settings /

Analýza údajov z výskumov zameraných na zistenie skúseností, postojov a názorov žiakov základných a stredných škôl na extrémizmus a rasizmus /

Inkluzívne prístupy k edukácii detí predškolského veku /

Autizmus : čo a ako robiť s deťmi a žiakmi v škole : poznať, aby sme mohli zasiahnuť : modely a stratégie : didaktická prax. Sprievodca /

Východiská a perspektívy inkluzívnej pedagogiky /

Špeciálna pedagogika : pre 4. ročník stredných odborných škôl /

Speciálněpedagogické minimum pro učitele : co dělat, když do třídy přijde žák se speciálními vzdělávacími potřebami /

Práca v rôznorodej triede : možnosti podpory žiaka a učiteľa /

Determinanty inkluzívnej edukácie v materských školách zapojených do národných projektov PRIM a PRIM II. /

Téma: integrovaná výchova a vzdelávanie

Inkluzívna edukácia ako multidimenzionálny výchovný problém /

Súčasnosť a perspektívy didaktiky chémie III. : medzinárodná konferencia : Donovaly, 29.-31.5.2013 /

Nultý ročník a edukácia rómskych žiakov /

Inkluzívna pedagogika a jej komponenty /

Dítě s diabetem v kolektivu dětí : glosy pro učitele, vychovatele a trenéry /

Integrovaná didaktika slovenského jazyka a literatúry pre primárne vzdelávanie /

Žáci s poruchou autistického spektra v běžné škole : možnosti integrace na ZŠ a SŠ /

Súčasné teórie edukačných premien v školstve : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie : Nitra, 5.-6. septembra 2006. 2. diel, Vzdelávanie v zrkadle doby /

Schola excludus /

Reflection of inclusive education of the 21st century in correlative scientific fields : (how to turn risks into chances) /

Inkluzivní vzdělávání /

Tvorba inkluzívneho vysokoškolského prostredia /

Deti s problémovým správaním v predprimárnej inkluzívnej edukácii /

Dieťa s problémovým správaním v materskej škole /

Kroky k inkluzívnej škole /

Rizikové správanie dospievajúcich v systéme vyššieho sekundárneho vzdelávania /

Povolání: asistent pedagoga : kompetence asistenta pedagoga podporujícího žáky s poruchou autistického spektra /

Education of students with special educational needs in inclusive settings /

Projekt inklúzia v materskej škole : usmernenia a námety, ako prispôsobiť vzdelávacie prostredie materskej školy všetkým deťom bez rozdielu. 1 /

Projekt inklúzia v materskej škole : metodické odporúčania a pedagogická diagnostika v materskej škole zamerané na rozvoj jedinečnosti každého dieťaťa. 2 /

Téma: výskumné projekty

Téma: špeciálna pedagogika
Téma: integrated education
Téma: research projects
Téma: special education

Policy impact of the eastern partnership on Ukraine : trade, energy, and visa dialogue /

Euraxess Slovensko : sprievodca mobilitou výskumných pracovníkov /

Euraxess Slovakia : the international researcher´s guide to Slovakia /

Šikanovanie v prostredí školy : (možnosti prevencie a zvládania) /

Revue mladých vedcov : zborník vedeckých prác doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov /

Dětská hudební tvořivost v preprimárním vzdělávání /

Pozícia a význam printových médií pre detského adresáta na Slovensku : komparácia v medzinárodnom kontexte /

Metodologie výzkumu politiky /

Stockholm Junior Water Prize v školskom roku 2009/2010 : príručka pre žiakov stredných škôl ako pripraviť úspešný výskumný projekt /

Prosociální charakteristiky osobnosti dobrovolníků /

Mars-500 : fakta a postřehy ze simulovaného letu na rudou planetu /

Právo jako prvotní determinant evropské integrace : závěrečná zpráva a dokumenty o řešení badatelské vědecko-výzkumné úlohy č. 002-ÚPSI/P/2012-2014/VV-H:ČR /

Výskum organizačnej kultúry : (na príklade Univerzitnej knižnice v Bratislave) /

Úspěšný návrh výzkumu /

Analýza údajov z výskumov zameraných na zistenie skúseností, postojov a názorov žiakov základných a stredných škôl na extrémizmus a rasizmus /

Metódy výskumu vo vzduchotechnike /

Design x science : doctoral design research projects at FAD STU in Bratislava /

Práca na podloženej teórii v kvalitatívnom výskume /

Zaostrené na výskum a vývoj : príklady dobrej praxe : operačný program výskum a vývoj.

Autor: Lechta, Viktor

Správne rozvíjajme reč dieťaťa /

Diagnostika narušené komunikační schopnosti u dospělých /

Reflection of inclusive education of the 21st century in correlative scientific fields : (how to turn risks into chances) /

Logopedické repetitórium : teoretické východiská súčasnej logopédie, moderné prístupy k logopedickej starostlivosti o osoby s narušenou komunikačnou schopnosťou /

Zabráňme poruchám reči u detí /

Efeta - otvor sa : ročenka vedecko-odborného časopisu o komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím : [sumár príspevkov - autorský, názvový a systematický katalóg : 20 rokov časopisu Efeta]. Ročník 2011 /