Sebehodnocení jako nástroj rozvoje v pregraduální přípravě učitelů /

Teória výchovy v didakticko-pedagogickom kontexte /

Školní kázeň v teorii a praxi : učebnice pro studenty učitelství /

Ukázněná třída, aneb, Kázeňské minimum pro učitele /

Klidná výchova k disciplíně /

Porovnanie disciplinárnych systémov vybraných členov IIHF /

Kázeňské problémy ve škole /

Vojenská osveta : spoločenskovedné semináre : 2021-2022 /

Vojenská osveta : spoločenskovedné semináre. 1. časť /

Vojenská osveta : spoločenskovedné semináre : 2023-2024 /

Vojenská osveta : spoločenskovedné semináre. 2. časť /

Vojenská osveta : spoločenskovedné semináre. 1. časť, 2024-2025 /

Vybrané aspekty tvroby bezpečného školského prostredia /

Důvody k okamžitému (předčasnému) zrušení pracovního poměru ve světle judikatury : podle práva platného v zemi České a Moravskoslezské /

Híres Selmecbányai tanárok /

Sankcie zamestnávateľa : krátenie a nepriznanie peňažných plnení /

Vybrané aspekty formování profesního přesvědčení začínajících učitelů /

Středoevropský učitel na prahu učící se společnosti 21. století : vzdělávací situace, profesní činnosti a podmínky učitelů České, Slovenské a Polské republiky : závěry akčního srovnávacího výzkumu /

,,Nespôsobilý na vysokoškolské štúdium" : previerky a vylučovanie študentov slovenských vysokých škôl v rokoch 1948-1960 /

Tvorivý učiteľ : osobnosť a práca tvorivého učiteľa v systéme tvorivo - humanistickej výchovy /

Odměny a tresty ve školní praxi : kázeňské strategie : zásady odměňování a trestání : hodnocení a klasifikace : podpora a motivace žáků /

Pohľad riaditeľov základných a stredných škôl na záškoláctvo a predčasné ukončenie povinnej školskej dochádzky /

Školní kázeň v teorii a praxi : učebnice pro studenty učitelství /

Riadenie triedy a výchova k sebakontrole : učebnica pre študentov učiteľstva pre primárne vzdelávanie /

Jak na žáky : zvládání náročných situací ve třídě /

Ukázněná třída, aneb, Kázeňské minimum pro učitele /

Odměny a tresty ve školní praxi /

Kázeňské problémy ve škole /

Nové formy školního podvádění a vyrušování v kontextu digitálního vzdělávání /

Kázeň a začínající učitel : faktory ovlivňující kázeň ve výuce začínajících učitelů /

Vybrané aspekty tvroby bezpečného školského prostredia /

Možnosti školy v prevencii rizikového a problémového správania žiakov /

Teória výchovy v didakticko-pedagogickom kontexte /

,,Nespôsobilý na vysokoškolské štúdium" : previerky a vylučovanie študentov slovenských vysokých škôl v rokoch 1948-1960 /

Disciplína ako cieľ, prostriedok a výsledok výchovy /

Aplikovaná etika - kontext a perspektívy : zborník monografických štúdií z vedeckej konferencie konanej na FF UPJŠ v Košiciach dňa 12.9.2013. II /

Minutové hubování : překvapivě účinná metoda výchovy dětí : [zázračně účinná metoda výchovy dětí] /

Minútové karhanie : prekvapivo účinná metóda výchovy detí : [zázračne účinná metóda výchovy detí] /

Kázeň a začínající učitel : faktory ovlivňující kázeň ve výuce začínajících učitelů /

Klidná výchova k disciplíně /

Sebaregulácia pri dosahovaní cieľov v oblasti zdravia /

Teória výchovy v didakticko-pedagogickom kontexte /

Ako vychovať deti a nezblázniť sa /

Dítě na vlastní pohon : proč svěřit svým potomkům více kontroly nad životem /

Nástroje pozitívnej rodičovskej výchovy : 49 najúčinnejších metód, ako zastaviť mocenské boje, vybudovať komunikáciu a vychovávať posilnené, schopné deti /

Porovnanie disciplinárnych systémov vybraných členov IIHF /

Zjišťování úrovně čtenářské gramotnosti žáků ZŠ po prvním hodnoticím období podle současného kurikula /

Kázeň a začínající učitel : faktory ovlivňující kázeň ve výuce začínajících učitelů /