Deti s problémovým správaním v predprimárnej inkluzívnej edukácii /

Kdo jsme? : rozmanitost rolí speciálního pedagoga očima speciálního pedagoga = Who are we? : variety of roles of special educational needs teachers as perceived by special educational needs teachers /

Školský podporný tím : teoretický a praktický sprievodca /

Pedagogické prístupy k deťom s rozmanitými potrebami /

Key components of inclusive education /

Ľudský faktor - kl'účová podmienka inklúzie? /

S inklúziou od raného veku : dieťa s odlišnosťou a jeho vstup do kolektívu /

Učiace sa spoločenstvo - výzva pre inklúzívne vzdelávanie /

Koncept inkluzívnej edukácie v sociálno-pedagogických bádaniach /

Metodická príručka inkluzívneho predprimárneho vzdelávania /

Inkluzivní speciální pedagogika /

Špeciálna pedagogika I. : kompedium nitrianskej špeciálnej pedagogiky /

Jazyková a literárna výchova v špeciálnej a inkluzívnej edukácii /

Deti na prahu vzdelávania : výskumné zistenia a pedagogické inšpirácie /

Edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia /

Analýza pregraduálnej prípravy učiteľov na inkluzívne vzdelávanie /

Vnímajkovia : pomáhajú vnímať a prijímať výnimočnosť : podpora vytvárania inkluzívneho prostredia v materských školách a iných detských kolektívoch /

Education of students with special educational needs in inclusive settings /

Spoločné problémy špeciálnej a inkluzívnej pedagogiky : zborník vedeckých príspevkov /

Inkluzívne vzdelávanie žiakov z vylúčených komunít /

Inkluzívna edukácia ako multidimenzionálny výchovný problém /

Súčasnosť a perspektívy didaktiky chémie III. : medzinárodná konferencia : Donovaly, 29.-31.5.2013 /

Nultý ročník a edukácia rómskych žiakov /

Inkluzívna pedagogika a jej komponenty /

Dítě s diabetem v kolektivu dětí : glosy pro učitele, vychovatele a trenéry /

Integrovaná didaktika slovenského jazyka a literatúry pre primárne vzdelávanie /

Žáci s poruchou autistického spektra v běžné škole : možnosti integrace na ZŠ a SŠ /

Súčasné teórie edukačných premien v školstve : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie : Nitra, 5.-6. septembra 2006. 2. diel, Vzdelávanie v zrkadle doby /

Schola excludus /

Reflection of inclusive education of the 21st century in correlative scientific fields : (how to turn risks into chances) /

Inkluzivní vzdělávání /

Tvorba inkluzívneho vysokoškolského prostredia /

Deti s problémovým správaním v predprimárnej inkluzívnej edukácii /

Dieťa s problémovým správaním v materskej škole /

Kroky k inkluzívnej škole /

Rizikové správanie dospievajúcich v systéme vyššieho sekundárneho vzdelávania /

Povolání: asistent pedagoga : kompetence asistenta pedagoga podporujícího žáky s poruchou autistického spektra /

Education of students with special educational needs in inclusive settings /

Projekt inklúzia v materskej škole : usmernenia a námety, ako prispôsobiť vzdelávacie prostredie materskej školy všetkým deťom bez rozdielu. 1 /

Projekt inklúzia v materskej škole : metodické odporúčania a pedagogická diagnostika v materskej škole zamerané na rozvoj jedinečnosti každého dieťaťa. 2 /

Speciální pedagogika v praxi : [komplexní péče o děti se SPUCH] /

Mám dyslexii : průvodce pro pro dospívající a dospělé s se specifickými poruchami učení /

Komparácia výsledkov výskumov o žiakoch zo sociálne znevýhodneného prostredia v školách /

Základy psychológie, pedagogickej psychológie a špeciálnej pedagogiky pre pedagogických asistentov /

Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 1. časť, Výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami /

Čtení a dyslexie /

Sonda do problematiky specifických poruch chování /

Deti s ADHD a ich výchova /

Výučba angličtiny žiakov so špecifickými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 2. časť, Výučba angličtiny žiakov s autizmom /

Inkluzívna pedagogika a jej komponenty /

V4 ako výchova, vzdelávanie, voľný čas a vzájomná inšpirácia : podporné terapie pre deti s poruchami učenia /

Dokumentácia dieťaťa/žiaka so ŠVVP v materskej, základnej a strednej škole /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 1, Orientácia /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 2, Pozornosť I /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 3, Pozornosť II /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými porucami učenia. Pracovný zošit 4, Pozornosť III /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 5, Zrakové vnímanie I /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 6, Zrakové vnímanie II /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 7, Sluchové vnímanie /

Vybrané aspekty edukácie žiakov s ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutím /

Edukácia sociálne znevýhodnených žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia /

Evalvácia diagnostiky a efektivity stimulácie detí materských škôl Národného projektu PRIM II. /

Evalvácia diagnostiky a efektivity stimulácie detí materských škôl Národného projktu PRIM I. /

Metodická príručka inkluzívneho predprimárneho vzdelávania /

Depistážno-stimulačný program pre trojročné a štvorročné deti v materskej škole /

Determinanty inkluzívnej edukácie v materských školách zapojených do národných projektov PRIM a PRIM II. /

Diagnostika a stimulácia detí materských škôl ako súčasť národného projektu PRIM II. /

Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie : 13. september 2022, Prešov /

Inkluzívne prístupy k edukácii detí predškolského veku /