Speciálněpedagogické minimum pro učitele : co dělat, když do třídy přijde žák se speciálními vzdělávacími potřebami /

Vzdělávání žáka s SVP /

Katalog podpůrných opatření : dílčí část : pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu zrakového postižení a oslabení zrakového vnímání /

Bystríkova pomôcka : matematika /

Kniha pre učiteľov /

Knjiga za učitelje /

Teacher´s book /

Asistent pedagoga a dítě se zrakovým postižením /

Curriculum for the development of the professional competencies for early childhood care and education /

Kurikulum pre rozvoj profesijného profilu pracovníkov ranej starostlivosti a predškolského vzdelávania /

Možnosti podpory žiakov a študentov so zrakovým postihnutím asistenčnými technológiami : (Únia nevidiacich a slabozrakých Slovenska) /

Professional profiles of teachers in early childhood education and care /

Key components of inclusive education /

Ľudský faktor - kl'účová podmienka inklúzie? /

Pedagogické prístupy k deťom s rozmanitými potrebami /

Špeciálna pedagogika I. : kompedium nitrianskej špeciálnej pedagogiky /

Inkluzivní speciální pedagogika /

Povolání: asistent pedagoga : kompetence asistenta pedagoga podporujícího žáky s poruchou autistického spektra /

Čeština nerodilých mluvčích s mateřským jazykem neslovanským /

Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie : 13. september 2022, Prešov /

Sborník Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka 2020 /

Sborník Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka 2019 /

Žák s odlišným mateřským jazykem v české škole : pracovní listy s metodickými pokyny pro začleňování žáků s OMJ /

Role rodilého mluvčího v cizojazyčné komunikaci /

Čeština nerodilých mluvčích s mateřským jazykem neslovanským /

Srovnání české a ruské deklinace podstatných a přídavných jmen se zaměřením na výuku češtiny pro cizince I, II /

Jevištní tvar jako jedna z možných metod výuky češtiny pro cizince /

Drei unheimliche Geschichten : [zjednodušená verze] : /

Ruské pohádky : [dvojjazyčná kniha] /

Happy English : kniha, ktorá rozpráva! /

Židovské pohádky /

Indiánské pohádky : [dvojjazyčná kniha] /

Jazyk anglofónnych médií /

Němčina : velká cvičebnice slovní zásoby : [pro A2-B2 : více než 500 cvičení] /

Čaj o páté /

1500 anglických slovíček, která se rychle naučíte /

Vocabulaire expliqué du français : niveau débutant /

Vocabulaire en dialogues : niveau intermédiaire /

Vocabulaire en dialogues : niveau débutant /

Vocabulaire expliqué du français : niveau intermediaire /

Ruština : 1000 nejdůležitějších slovíček a frází : [pro 0-A2] /

Angličtina polopate : kompletný prehľad gramatiky anglického jazyka : všetko v systéme, logicky, názorn... : vysvetlenie po slovensky + slovník s 1200 slovami základnej slovnej zásoby : [ všetko o anglickej gramatike v zrozumiteľnom slovensko-anglickom formáte] /

Taliansky 15 minút denne : učte sa taliansky iba 15 minút denne : [v reštaurácii : rezervovanie izby : nakupovanie : cestovanie : voľný čas : konverzácia] /

Španielsky 15 minút denne : učte sa španielsky iba 15 minút denne : [v reštaurácii : rezervovanie izby : nakupovanie : cestovanie : voľný čas : konverzácia] /

Angličtina : maturitní slovní zásoba /

Francouzsky 15 minut denně : učte se francouzsky jen 15 minut denně /

Francouzština pro au pair /

KuliFerdo ide do školy 3 : školská pripravenosť /

Žák s odlišným mateřským jazykem v české škole : pracovní listy s metodickými pokyny pro začleňování žáků s OMJ /

Jak zvládnout problémy dětí se školou? : děti se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole - praktická příručka pro rodiče, učitele a další odborné pracovníky /

Školák se speciálními vzdělávacími potřebami /

Jak zvládnout problémy dětí se školou? : děti se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole - praktická příručka pro rodiče, učitele a další odborné pracovníky /

Vademecum asistenta pedagoga /

Vzdělávání žáka s SVP /

A proč ne? : nebývale otevřený rozhovor ředitelky školy se svými studenty /

Vademecum asistenta pedagoga /

Sebeobrana učitele /

Fantastické psaní : pracovní listy pro podporu čtenářské gramotnosti dětí staršího školního věku /

Žák s odlišným mateřským jazykem v české škole : pracovní listy s metodickými pokyny pro začleňování žáků s OMJ /