Inkluzivní speciální pedagogika /

Špeciálna pedagogika I. : kompedium nitrianskej špeciálnej pedagogiky /

Hry pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami /

Pedagogické prístupy k deťom s rozmanitými potrebami /

Špeciálne edukačné potreby jednotlivcov s poruchami zraku v produktívnom veku v oblasti ich ďalšieho vzdelávania /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ na rozvíjanie špecifických funkcií : slohové cvičenia - dyslexia, dysortografia, dysgrafia /

KuliFerdo : slovenský jazyk pre 5. ročník základných škôl : pracovný zošit pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami /

A pedagógiai diagnosztika új útjai és kihívásai = Nové cesty a výzvy v pedagogickej diagnostike = New ways and challenges of pedagogical diagnostics /

Poďme na karneval! : hudobné hry k dielu ,,Karneval zvierat" od Camille Saint-Saënsa pre pedagogickú a špeciálnu pedagogickú prax /

Znevýhodněný žák : deficity dílčích funkcí a oslabení kognitivního výkonu /

Autizmus : čo a ako robiť s deťmi a žiakmi v škole : poznať, aby sme mohli zasiahnuť : modely a stratégie : didaktická prax. Sprievodca /

The K&W guide to colleges for students with learning differences /

Bystríková pomôcka : matematika /

USA : školství a vzdělávání v kulturním kontextu /

Speciálněpedagogické minimum pro učitele : co dělat, když do třídy přijde žák se speciálními vzdělávacími potřebami /

Holubica Oľga : kniha pre deti a sprevádzajúce osoby o tom, že vzájomné zdieľanie pocitov vedie k lepšiemu spracovaniu náročných zážitkov /

Asistent pedagoga : praktický rádce /

Autizmus : čo a ako robiť s deťmi a mládežou v škole : stratégia intervencie a didaktických činností pre deti a mládež s nízkou úrovňou funkčnosti. Pracovný zošit 1 /

Autizmus : čo a ako robiť s deťmi a mládežou v škole : postupy intervencií a didaktické aktivity pre deti a mládež so stredne ťažkým stupňom funkčnosti. Pracovný zošit 2 /

A proč ne? : nebývale otevřený rozhovor ředitelky školy se svými studenty /

Speciální pedagogika v praxi : [komplexní péče o děti se SPUCH] /

Mám dyslexii : průvodce pro pro dospívající a dospělé s se specifickými poruchami učení /

Komparácia výsledkov výskumov o žiakoch zo sociálne znevýhodneného prostredia v školách /

Základy psychológie, pedagogickej psychológie a špeciálnej pedagogiky pre pedagogických asistentov /

Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 1. časť, Výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami /

Čtení a dyslexie /

Sonda do problematiky specifických poruch chování /

Deti s ADHD a ich výchova /

Výučba angličtiny žiakov so špecifickými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 2. časť, Výučba angličtiny žiakov s autizmom /

Inkluzívna pedagogika a jej komponenty /

V4 ako výchova, vzdelávanie, voľný čas a vzájomná inšpirácia : podporné terapie pre deti s poruchami učenia /

Dokumentácia dieťaťa/žiaka so ŠVVP v materskej, základnej a strednej škole /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 1, Orientácia /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 2, Pozornosť I /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 3, Pozornosť II /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými porucami učenia. Pracovný zošit 4, Pozornosť III /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 5, Zrakové vnímanie I /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 6, Zrakové vnímanie II /

KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 7, Sluchové vnímanie /

Vybrané aspekty edukácie žiakov s ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutím /

Moje vítězství nad autismem /

Školní poradenství /

Ako prežiť, alebo, Neformálne vzdelávanie ako príležitosť pre mladých ľudí so špecifickými potrebami : výskum /

Hyperaktivní předškoláci : výchova a vzdělávání dětí s ADHD /

Kam dál? : ukončování školní docházky a plánování přechodu u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami /

USA : školství a vzdělávání v kulturním kontextu /

Poďme na karneval! : hudobné hry k dielu ,,Karneval zvierat" od Camille Saint-Saënsa pre pedagogickú a špeciálnu pedagogickú prax /

Jak zvládnout problémy dětí se školou? : děti se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole - praktická příručka pro rodiče, učitele a další odborné pracovníky /

A pedagógiai diagnosztika új útjai és kihívásai = Nové cesty a výzvy v pedagogickej diagnostike = New ways and challenges of pedagogical diagnostics /

Holubica Oľga : kniha pre deti a sprevádzajúce osoby o tom, že vzájomné zdieľanie pocitov vedie k lepšiemu spracovaniu náročných zážitkov /

Inkluzivní speciální pedagogika /

Školní speciální pedagog /

Jak zvládnout problémy dětí se školou? : děti se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole - praktická příručka pro rodiče, učitele a další odborné pracovníky /

Specifické poruchy učení : dyslexie, dysgrafie, dysortografie /

Edukace osob s těžkým postižením a souběžným postižením více vadami /

Inkluze ve škole a ve společnosti jako interdisciplinární téma /

Vzdělání pohledem žáka se zdravotním postižením /

Inkluzivní pedagogika /

Východiska, podmínky a strategie ve vzdělávání žáků s těžkým postižením na základní škole speciální /

KomPrax : úspešné projekty : príklady dobrej praxe projektov mladých vedúcich.

Problematika hudobného vzdelávania osôb so zdravotným postihnutím /

Problematika hudobného vzdelávania osôb so zdravotným postihnutím /