Učitel a problémový žák : strategie pro řešení problémů s kázní a učením /
Rychlá pomoc pro učitele : 60 řešení náročných situací /
Vybrané aspekty tvroby bezpečného školského prostredia /
Učiteľ a žiaci v komunikácii /
Kontrakt (dohoda) jako předpoklad reedukace žáka s poruchou emocí a chování na základní škole /
Temperament ve třídě /
Coaching students in higher education : a solution-focused approach to retention, performance and wellbeing /
Deti s problémovým správaním v predprimárnej inkluzívnej edukácii /
Jak podpořit dítě s problémovým chováním ve škole : [z pohledu dítěte, rodiče a učitele] /
Podpora začlenění žáka s autismem do třídního kolektivu : prevence šikany prostřednictvím besed se spolužáky, rodiči a pedagogy /
Školská pedagogika /
Jak zvládnout problémy dětí se školou? : děti se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole - praktická příručka pro rodiče, učitele a další odborné pracovníky /
Moderní pedagogika /
Fire in the classroom : creativity, entrepreneurship, and the craft of teaching /
Agresia a kyberagresia žiakov /
Erfolgreiche Gesprächsführung in der Schule : Grenzen ziehen, Konflikte lösen, beraten /
Vybrané problémy zo sociológie výchovy /
Co-creating digital curricula in higher education : an instructor´s guide to team-based online learning design /
Líný učitel : kompas moderního učitele /
Hodnocení žáků . : formy hodnocení : učitel a žák : sebehodnocení : praktické ukázky /
Speciální pedagogika v praxi : [komplexní péče o děti se SPUCH] /
Mám dyslexii : průvodce pro pro dospívající a dospělé s se specifickými poruchami učení /
Komparácia výsledkov výskumov o žiakoch zo sociálne znevýhodneného prostredia v školách /
Základy psychológie, pedagogickej psychológie a špeciálnej pedagogiky pre pedagogických asistentov /
Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 1. časť, Výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami /
Čtení a dyslexie /
Sonda do problematiky specifických poruch chování /
Deti s ADHD a ich výchova /
Výučba angličtiny žiakov so špecifickými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 2. časť, Výučba angličtiny žiakov s autizmom /
Inkluzívna pedagogika a jej komponenty /
V4 ako výchova, vzdelávanie, voľný čas a vzájomná inšpirácia : podporné terapie pre deti s poruchami učenia /
Dokumentácia dieťaťa/žiaka so ŠVVP v materskej, základnej a strednej škole /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 1, Orientácia /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 2, Pozornosť I /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 3, Pozornosť II /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými porucami učenia. Pracovný zošit 4, Pozornosť III /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 5, Zrakové vnímanie I /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 6, Zrakové vnímanie II /
KuliFerdo : pre žiakov 1. až 4. ročníka ZŠ so špecifickými poruchami učenia. Pracovný zošit 7, Sluchové vnímanie /
Vybrané aspekty edukácie žiakov s ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutím /
Zahájení školní docházky /
Sociálně psychologické klima školních tříd a školy /
Sociální dovednosti ve škole /
Moderní vyučování /
Pedagogická intervence u žáků ZŠ : výklad je zpracován k právnímu stavu ke dni 31.10.2010 /
Vyučovací metody na vysoké škole : praktický průvodce výukou v prezenční i distanční formě studia /
Komunikace ve školní třídě /
Adaptácia dieťaťa na školu : súčasné pohľady na pedagogickú teóriu a výskum /
Kreovanie klímy triedy v edukačnej praxi /
Učiteľ a žiak a ich vzťahy v školskom prostredí : teória podporená hrami a aktivitami na budovanie autority učiteľa a rozvoj optimálnej triednej klímy /
Učiteľské povolanie v podmienkach súčasnej spoločnosti /
Každodenní život učitele a žáka jezuitského gymnázia /
Triedny učiteľ a spolupráca školy s rodinou /
Vplyv kurzovej formy vyučovania zimných športov na zmenu postojov žiakov stredných škôl k učiteľom telesnej a športovej výchovy : (monografia) /
Špecifiká pedagogického komunikovania : (vysokoškolská učebnica) /
Líný učitel : jak učit dobře a efektivně /
123 tipů pro výuku, která baví děti i učitele /
Kvalita života dětí a didaktika /
Výuková komunikace /
Komunikácia v škole a rodine /
Strategický manažment trvalo udržateľnej obnovy lesa : [monografia] /
Každý deň. /
História remesla a uchovávanie remeselných tradícií na území Oravy, Ziemi Sądeckiej a Liptova /
Paedagogica specialis. XXXV /
Na oravskom salaši /
Koherencia a kohézia špeciálnej pedagogiky v procese dynamických zmien /
Paedagogica specialis. XXXVII /