Člověk - hodnoty - výchova /

Prosociálne morálne uvažovanie : prirodzený vývin a intencionálny rozvoj /

Začnite nový život : šťastie, zdravie, láska /

Kultúrna orientácia slovenskej mládeže : identifikácia, diferenciácia a estetizácia prostredníctvom kultúrnej spotreby /

Šepoty Daimonia : poznámky zo života, o živote a možno aj pre život /

Pluralita hodnôt udržateľného rozvoja : (v estetike, politike, teórii a praxi /

The happiness of pursuit : finding the quest that will bring purpose to your life /

Ako klameme /

Cieľová orientácia mladých v oblastiach vývinových úloh /

Generácia hľadajúca zmysel /

Hodnotová orientácia študentov vysokých škôl /

Minimalizmus : ako zmysluplne žiť /

Hodnoty a utváranie zmyslu života /

Mít, nebo být? /

Verte si! : ako si uvedomiť vlastnú hodnotu a zmeniť svoj život k lepšiemu /

Hodnotové orientácie /

Slobodná tržná ekonomika je katastrofa : totalitná ekonomika za socializmu - výnimočné skúsenosti : plán rozvoja Slovenska na 20 rokov : budovanie novej Slovienskej Veľkomoravskej ríše... Nového Uhorska /

Ještě můžu vzlétnout : laskavý průvodce ženy středního věku /

Medzi Východom a Západom : prípad Slovensko /

Smysl života /

Jak milovat dítě : internát a Domov sirotků : vybrané kapitoly z díla polského lékaře a vychovatele Janusze Korczaka /

Baťovský Zlín - Mladé ženy /

Teorie výchovy : k vybraným problémům a perspektivám jedné pedagogické disciplíny /

Kreativita a integrácia v umeleckej edukácii /

Kolorit teórií výchovy a vzdelávacích koncepcií v zrkadlení edukačného procesu /

Odkaz Jaroslavy Peškové české vzdělanosti : kolektivní monografie /

On education /

Filozofické aspekty sociálnej práce a edukácie v rómskych komunitách : (vysokoškolský učebný text pre predmety sociálnej filozofie, etiky sociálnej práce, sociálno-filozofických koncepcií človeka, všeobecnej pedagogiky a základov filozofie a sociológie) /

Sapientis est ordinare : rozličné cesty hľadania pravdy vo filozofii v zmysle klasickej zásady : zborník prednášok z vedeckej konferencie zo systematickej filozofie /

Vzorce lidství : filosofické základy pedagogické antropologie /

Filozofické a globálne súvislosti edukácie /

K filosofii výchovy : východiska fundamentální agogiky /

Čas výchovy /

Filosofická reflexe několika pojmů školské pedagogiky /

Homo educandus : filosofické základy teorie výchovy /

Ars docendi /

Heretická škola : o filosofii výchovy ve světověku a Patočkově pedagogice čili filipika proti upadlé škole /

O vzdelaní, otvorenosti celku a používaní jazyka /

Filozofia výchovy : vybrané state /

Vzdělání a dnešek : pedagogické, filosofické, historické a sociální perspektivy /

A long-term vision of the Slovak society development : summary /

Naslouchat je víc než poslouchat /

Geriatrická problematika v pastorální péči : [postulát křesťanské etiky v péči o seniory] /

Co si za peníze (ne)koupíte : společnost vstupuje do nové éry, vše je na prodej /

Hodnotové aspekty masmédií s dôrazom na spravodajstvo /

Právo (n)a předsudek : historické, filozofické, sociálně psychologické, kulturní a právnické souvislosti stereotypů a předsudků /

O bludných kruhoch a bludných kameňoch /

Hodnotové orientácie /

10 minút - 10 mesiacov - 10 rokov : myšlienka, ktorá môže zmeniť život /

Samovražda západu /

Philosophie des Geldes /

Úvahy o podnikaní : podnikanie, svet okolo nás a hľadanie zmyslu našich činností /

Posthodnoty : postoje a hodnoty mladých : trendová analýza za roky 2000-2009 : výskum /

Filosofie peněz /

Etika a hodnoty v organizacích /

Držte si své děti : proč jsou rodiče důležitější než kamarádi /

Prosociálne morálne uvažovanie : prirodzený vývin a intencionálny rozvoj /

Medzi Východom a Západom : prípad Slovensko /

ACT jednoduše : terapie přijetí a odhodlání /

Ako klameme /

Učit (se) příběhem : Komenského Labyrint a didaktické možnosti narativní alegorie /

I když se nikdo nedívá : fundamentální otázky etického vychovatelství /

Labyrint upgrade : jinotajný román (nejen) pro děti /

Aby člověk neupadal v nečlověka : Komenského pedagogická humanizace jako antropologický problém /

Utopismus, nebo, Realismus Komenského projektu nápravy věcí lidských? /

Na charakteru záleží : je možné naučit dobru? ; Na charakteru záleží : problém učitelnosti dobra /

Výchova charakteru a výuka ctnosti ve školách /

Edukace bez indoktrinace /

Edukace bez indoktrinace /