Teaching careers in Europe : access, progression and support.

Líný učitel : cesta pedagogického hrdiny /

Středoevropský učitel na prahu učící se společnosti 21. století : vzdělávací situace, profesní činnosti a podmínky učitelů České, Slovenské a Polské republiky : závěry akčního srovnávacího výzkumu /

Líný učitel : jak učit dobře a efektivně /

Líný učitel : kroky k moderní a efektívní výuce /

Uvádzajúci učiteľ v materskej škole : príručka pre uvádzajúcich pedagogických zamestnancov materských škôl /

Vybrané problémy učitelské profese : aktuální analýza /

Personnel priorities in schools today : hiring, supervising, and evaluating teachers /

Portfolio v perspektivě reflektivně pojatého vzdělávání učitelů /

Umenie byť učiteľom /

Analýza pregraduálnej prípravy učiteľov na inkluzívne vzdelávanie /

Učiteľ - výskumník : profesia založená na výskume : dizajny výskumu a premeny výučby /

Učitelská profese v měnících se požadavcích na vzdělávání : výzkumný záměr : úvodní teoreticko-metodologické studie 2008 /

Pedagogica actualis. XIII., Vybrané aspekty vzdelávania v kontexte otvorenej vedy /

Stres v práci učiteľa a syndróm vyhorenia /

Sociálno-emocionálne zdravie a reziliencia učiteľov ako významný psychologický indikátor evaluácie kvality školy /

Stres v práci učiteľa a syndróm vyhorenia /

Líný učitel : kompas moderního učitele /

Vybrané aspekty formování profesního přesvědčení začínajících učitelů /

Vzdelávanie a dodržiavanie ľudských práv z pohľadu učiteľov /

Július Špaňár : univerzitný profesor klasickej filológie : personálna bibliografia /

"Už jenom nějaký bůh nás může zachránit" : rozhovor s Martinem Heideggerem pro německý časopis Der Spiegel /

Rektori Univerzity Komenského : 1919-2009 /

Vždycky v menšině /

Osobnosti Filozofickej fakulty v Prešove /

Kacířská univerzita : osobnosti pražské utrakvistické univerzity 1417-1622 /

Prof. PhDr. Andrej Čuma, CSc. - vysokoškolský pedagóg, komeniológ (1927-1998) /

Pedagogické vzdelávanie učiteľov vysokej školy /

Didaktika pro vysokoškolské učitele : [vybrané kapitoly] /

Michal Harpáň, Doctor honoris causa Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici /

Publikačná činnosť pracovníkov Prešovskej univerzity v Prešove za rok 2011 /

Tradice a perspektivy pedagogických věd : výuka, věda a výzkum na katedře pedagogiky Filozofické fakulty UK v Praze /

Život a dílo Vladimíra Tardyho /

Emigrace : vstávání z mrtvých se živým nedaří /

Publikačná činnosť pracovníkov Prešovskej univerzity za rok 2010 /

Vyučovacie metódy v práci vysokoškolského učiteľa /

Tvorba pedagógov Katedry výtvarnej výchovy Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave : [katalóg výstavy : Pálfyho palác 11. októbra-6. novembra 2011] /

Katolická teologická fakulta 1939-1990 : prolegomena k dějinám české katolické teologie druhé poloviny 20. století /

Moc slova /

Juraj Dolník : Doctor honoris causa Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici /

Profesní rozvoj učitelů : podpora učitelů pro zlepšování výsledků žáků /

Rodový pohľad na školstvo : aspekty kľúčových rizík /

Uplatňovanie ľudských práv z pohľadu učiteľov základných a stredných škôl /

Profesijná sebareflexia učiteľov /

Učiteľské povolanie v podmienkach súčasnej spoločnosti /

Pedagogica actualis. II., Hodnoty a ich odraz vo vvysokoškolskom vzdelávaní /

Líný učitel : jak učit dobře a efektivně /

Personnel priorities in schools today : hiring, supervising, and evaluating teachers /

První učitel : k roli ředitele školy v pedagogickém vedení /

Učiaca sa škola : ako uskutočniť myšlienky z vízie Učiace sa Slovensko na vašej škole /

Kalibrácia metakognitívneho monitorovania v profesijnej matematickej príprave budúcich učiteľov: presnosť a skreslenie hodnotenia /

Analýza pregraduálnej prípravy učiteľov na inkluzívne vzdelávanie /

Integrita kritického a morálneho myslenia v problematike cností a vo výskume /

Vybrané aspekty formování profesního přesvědčení začínajících učitelů /

Učitelská profese v měnících se požadavcích na vzdělávání : výzkumný záměr : úvodní teoreticko-metodologické studie 2008 /

Špecifiká profesijnej dráhy učiteliek /

Romové a jejich učitelé : 12. setkání Hnutí R v Květušíně 27.-28. listopadu 1998 /

První kroky učitele /

Učiteľská profesia v trendoch teórie a praxe /

Magyar tanitók albuma : tanulmányok a nemzetnevelés jegyében folyó elemi népoktatás, a népiskolával kapcsolatos intézmények és a népművelés legfőbb kérdéseiről /

Posuzování rozvoje kompetence k učení ve výuce /

Diverzita a diferenciace v základním vzdělávání /

Kooperativní učení a vyučování : teoretické a praktické problémy /

Učíme (se) spolupráci spoluprací /

Pedagogika pro učitele /

Pedagogika pro učitele /

Kooperativní učení, kooperativní škola /

Učitelé učitelů: profesní dráhy a pojetí výuky /

Didaktika osobnostní a sociální výchovy /

Posuzování rozvoje kompetence k učení ve výuce /

Výchova a vzdělávání v českých dějinách 3 : k problematice podílu školských a mimoškolských institucí a názorů na výchovu a vzdělávání na stavu kultury a vzdělanosti. 1. část, 1848-1914 /

Didaktika pedagogiky /

Oborové didaktiky: vývoj, stav, perspektivy /

Výchova a vzdělání v českých dějinách. 3. díl, 1. část, K problematice podílů školských a mimoškolských institucí a názorů na výchovu a vzdělání na stavu kultury a vzdělanosti. 1848-1914 /

Metody a techniky dramatické výchovy /

Učitelé učitelů: profesní dráhy a pojetí výuky /