Knižnica ako báza neformálneho vzdelávania : zborník príspevkov = Library as a base for non-formal education : conference proceedings /

The Anholt project. Part II.-2013 /

Malo to zmysel : skutočný príbeh /

Hranice neformálneho vzdelávania - teória a prax v prostredí múzeí, galérii a pamiatok : zborník textov z cyklu webinárov /

Profesijná sebareflexia učiteľov /

Špecifiká profesijnej dráhy učiteliek /

Profesijný rozvoj učiteľa /

Sebareflexia a kompetencie v práci učiteľa /

Učitel ve střední a jihovýchodní Evropě : profesionalizace učitelského vzdělávání: historické a systematické aspekty /

Kompetence ve vzdělávání /

Kríza učiteľskej profesie - hľadanie riešení : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, Banská Bystrica, 4.-5. októbra 2006 /

Pedagogické znalosti učitele : teorie a praxe /

Učiteľ v procese výchovy a vzťahov /

Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese /

COOLtúra v myslení /

Junákova cesta k pionierovi : implementácia marxisticko-leninskej ideológie do neformálneho vzdelávania (príklad transformácie skautskej organizácie Junák na Pioniersku organizáciu) /

Pedagogica actualis. II., Hodnoty a ich odraz vo vvysokoškolskom vzdelávaní /

Teaching hope : stories from the Freedom Writer Teachers and Erin Gruwell.

Dobré meno učiteľa a dobrá povesť školy : odporúčané legislatívne opatrenia a možnosti právnej ochrany pri ohrození alebo poškodení dobrého mena učiteľa a dobrej povesti školy /

Pedagogica actualis. IV., Excelencia - nový fenomén vo vysokoškolskom vzdelávaní? /

Profesní rozvoj učitelů : podpora učitelů pro zlepšování výsledků žáků /

Rodový pohľad na školstvo : aspekty kľúčových rizík /

Uplatňovanie ľudských práv z pohľadu učiteľov základných a stredných škôl /

Profesijná sebareflexia učiteľov /

Učiteľské povolanie v podmienkach súčasnej spoločnosti /

Pedagogica actualis. II., Hodnoty a ich odraz vo vvysokoškolskom vzdelávaní /

Líný učitel : jak učit dobře a efektivně /

Personnel priorities in schools today : hiring, supervising, and evaluating teachers /

První učitel : k roli ředitele školy v pedagogickém vedení /

Učiaca sa škola : ako uskutočniť myšlienky z vízie Učiace sa Slovensko na vašej škole /

Kalibrácia metakognitívneho monitorovania v profesijnej matematickej príprave budúcich učiteľov: presnosť a skreslenie hodnotenia /

Analýza pregraduálnej prípravy učiteľov na inkluzívne vzdelávanie /

Integrita kritického a morálneho myslenia v problematike cností a vo výskume /

Vybrané aspekty formování profesního přesvědčení začínajících učitelů /

Učitelská profese v měnících se požadavcích na vzdělávání : výzkumný záměr : úvodní teoreticko-metodologické studie 2008 /

Špecifiká profesijnej dráhy učiteliek /

Romové a jejich učitelé : 12. setkání Hnutí R v Květušíně 27.-28. listopadu 1998 /

První kroky učitele /

Učiteľská profesia v trendoch teórie a praxe /

Magyar tanitók albuma : tanulmányok a nemzetnevelés jegyében folyó elemi népoktatás, a népiskolával kapcsolatos intézmények és a népművelés legfőbb kérdéseiről /

Dve školy demokracie : občianske vzdelávanie a školská samospráva /

Čo je KomPrax : kompetencie pre prax /

"No uznaj!" : publikácia k uznávaniu neformálneho vzdelávania "Národný projekt KomPrax - kompetencie pre prax" /

The complete guide to the gap year : the best things to do between high school and college /

Ako prežiť, alebo, Neformálne vzdelávanie ako príležitosť pre mladých ľudí so špecifickými potrebami : výskum /

Mládež v akcii : šanca na zmenu aj pre mládež v rómskych komunitách : inklúzia /

Krok za krokom k uznaniu, -alebo, Zo zákulisia uznávania neformálneho vzdelávania v práci s mládežou na Slovensku /

Hranice neformálneho vzdelávania - teória a prax v prostredí múzeí, galérii a pamiatok : zborník textov z cyklu webinárov /

The Anholt project. Part II.-2013 /

Zapomenuté děti : vzdělávání dětí uprchlíků se zaměřením na situaci v Řecku v době migrační krize /

Knižnica ako báza neformálneho vzdelávania : zborník príspevkov = Library as a base for non-formal education : conference proceedings /

KomPrax : úspešné projekty : príklady dobrej praxe projektov mladých vedúcich.

Kvalita práce s deťmi a mládežou : v oblasti voľného času a neformálneho vzdelávania /

Pro-Fit : podpora zdravého životného štýlu zážitkovými aktivitami /

In Média : podpora praktického využívania IKT cez zážitkové aktivity /

Praktik : rozvoj praktických zručností pri práci s drobnými materiálmi /

Talent v akcii : vyhľadávanie a podpora práce s talentovanou mládežou /

Envirozážitok /

Svet je rôznorodý : podpora a rozvoj výchovy k občianstvu a multikulturalite cez zážitok /

Národný projekt PRAKTIK : metodicko-informačná príručka /

Budúci učiteľ STEM predmetov v procese spoločnej tvorby: neformálne vzdelávanie ako nástroj profesijného učenia sa /

Budúci učiteľ STEM predmetov v procese spoločnej tvorby: neformálne vzdelávanie ako nástroj profesijného učenia sa /