Psychologie pro učitele. /
Uložené v:
| Hlavní autori: | , |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Czech |
| Vydané: |
Praha :
Portál, spol. s r.o.,
2001
|
| Vydanie: | 1. vyd. |
| Témy: | |
| ISBN: |
807178463X (viaz.) |
| Fyzický popis: |
655 s. |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý kto otaguje tento záznam!
|
Titul je dostupný aj v ... 
| LEADER | 01553nam a2200421 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000084020 | ||
| 003 | SVKK | ||
| 005 | 20020418000000.0 | ||
| 008 | 020222s2001 cs e czeo | ||
| FMT | |||
| 020 | |a 807178463X (viaz.) | ||
| 040 | |a SVKKK |b slo |c SVKKK |e AACR2 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a cs |c CS | ||
| 080 | |a 159.9(075.8) |2 1997 | ||
| 080 | |a 37.015.3(075.8) |2 1997 | ||
| 080 | |a 37.013.77(075.8) |2 1997 | ||
| 100 | 1 | |a Čáp, Jan |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Psychologie pro učitele. / |c Jan Čáp, Jiří Mareš |
| 250 | |a 1. vyd. | ||
| 260 | |a Praha : |b Portál, spol. s r.o., |c 2001 | ||
| 300 | |a 655 s. | ||
| 653 | 0 | |a psychológia |2 SVKKKPH | |
| 653 | 0 | |a psychológia pedagogická |2 SVKKKPH | |
| 653 | 0 | |a učebnice VŠ |2 SVKKKPH | |
| 655 | 7 | |a učebnice vysokých škôl |2 SVKKKPH | |
| 700 | 1 | |a Mareš, Jiří |4 aut | |
| 910 | |a svkkk | ||
| 919 | |a 80-7178-463-X | ||
| 974 | |a UH |d 20020415 | ||
| 974 | |a KL |d 20020408 | ||
| 974 | |a MI |d 20020418 | ||
| 998 | |a BK | ||
| Z30 | 1 | |l SCK01 |l SCK01 |m BOOK |1 SCKHL |2 SK14 |b Sklad Pribinova prízemie |3 IV.185625 |6 945003 |q 20020103 |5 2720010034 |8 20060125 |f 70 |s Absenčne |h SCKND |t 20230130 |u 1440 |w 000084020 |x 000010 | |
| Z30 | 1 | |l SCK01 |l SCK01 |m BOOK |1 SCKHL |2 SK14 |b Sklad Pribinova prízemie |3 IV.185731 |6 945559 |q 20020103 |5 2720045918 |8 20060125 |f 70 |s Absenčne |h SCKND |t 20220314 |u 0727 |w 000084020 |x 000020 | |
| a02 | 0 | |a 807178463X (viaz.) | |
| 090 | |g SCKHL |k Sklad Pribinova prízemie |a IV.185625 |j 945003 |i 2720010034 |s Absenčne | ||
| 090 | |g SCKHL |k Sklad Pribinova prízemie |a IV.185731 |j 945559 |i 2720045918 |s Absenčne | ||