Prírodopis 5 pre 5. ročník základných škôl /
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Slovak |
| Published: |
Bratislava :
Expol pedagogika,
2004
|
| Edition: | 3. uprav. vyd. |
| Subjects: | |
| ISBN: |
8089003672 (brož.) |
| Physical Description: |
151 s. : il.., tab. ; 26 cm |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Titul je dostupný aj v ... 
| LEADER | 01517nam a2200409 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000005901 | ||
| 005 | 20060308110510.0 | ||
| 008 | 041123s2004 xo a e 001 0 sloo | ||
| FMT | |||
| 020 | |a 8089003672 (brož.) | ||
| 040 | |a SVKKK |b slo |c SVKKK |e AACR2 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a xo |c SK | ||
| 072 | 7 | |a 57/59 |x Biologické vedy |2 konspekt | |
| 080 | |a 57.081.1 |2 1997 | ||
| 080 | |a (075.2) |2 1997 | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Prírodopis 5 pre 5. ročník základných škôl / |c Ida Hantabálová ... [et al.] ; [illustrations Zdeno Brázdil] |
| 250 | |a 3. uprav. vyd. | ||
| 260 | |a Bratislava : |b Expol pedagogika, |c 2004 | ||
| 300 | |a 151 s. : |b il.., tab. ; |c 26 cm | ||
| 500 | |a Ilustrácia na titul. strane | ||
| 500 | |a Údaj o ilustr. prevzatý z rubu titul. strany | ||
| 504 | |a Register | ||
| 650 | 0 | 7 | |a prírodopis |2 SVKKKPH |
| 650 | 0 | 7 | |a prírodoveda |2 SVKKKPH |
| 655 | 7 | |a učebnice základných škôl |2 SVKKKPH | |
| 655 | 7 | |a učebnice |2 SVKKKPH | |
| 700 | 1 | |a Hantalová, Ida |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Čumová, Katarína |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Hroznárová, Viera |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Paldiová, Viera |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Brázdil, Zdeno, |d 1955- |4 aut | |
| 919 | |a 80-89003-67-2 | ||
| 998 | |a BK | ||
| Z30 | 1 | |l SCK01 |l SCK01 |m BOOK |1 SCKHL |2 SK2 |b Sklad Hlavná 10 prízemie |3 V.211917 |6 964235 |q 20041123 |5 2720027926 |8 20041123 |f 70 |s Absenčne |g 000005090 |h SCKHL |z 190.00 |t 20110607 |u 1424 |w 000005901 |x 000010 | |
| a02 | 0 | |a 8089003672 (brož.) | |
| 090 | |g SCKHL |k Sklad Hlavná 10 prízemie |a V.211917 |j 964235 |i 2720027926 |s Absenčne | ||