J.J. Rousseau a jeho pedagogický odkaz. : výbor z pedagogického díla /
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Language: | Czech |
Published: |
Praha :
Státní pedagogické nakladatelství,
1967.
|
Edition: | 1. vyd. |
Series: | Z dějin pedagogiky
|
ISBN: |
(brož.) |
Physical Description: |
158 s. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Titul je dostupný aj v ... 

LEADER | 01605nam a2200325 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 000118753 | ||
005 | 20100727210506.0 | ||
008 | 040101s1967 xr e czeod | ||
FMT | |||
020 | |a (brož.) |c Kčs 9,50 | ||
040 | |a SVKKK |b slo |c SVKKK |e AACR2 | ||
041 | 0 | |a cze | |
044 | |a xr |c CZ | ||
100 | 1 | |a Cach, Josef, |d 1923-2005. |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a J.J. Rousseau a jeho pedagogický odkaz. : |b výbor z pedagogického díla / |c Josef Cach. |
250 | |a 1. vyd. | ||
260 | |a Praha : |b Státní pedagogické nakladatelství, |c 1967. | ||
300 | |a 158 s. | ||
490 | 1 | |a Z dějin pedagogiky | |
830 | 0 | |a Z dějin pedagogiky | |
910 | |a svkkk | ||
998 | |a BK | ||
OWN | |||
Z30 | 1 | |l SCK01 |l SCK01 |m BOOK |1 SCKHL |2 SK10 |b Sklad Pribinova 2. posch. |3 II.165550 |6 404968 |q 20100727 |5 2720124390 |8 20060125 |e 0000 |f 70 |s Absenčne |h SCKRT |t 20240109 |u 0723 |w 000118753 |x 000010 | |
Z30 | 1 | |l SCK01 |l SCK01 |m BOOK |1 SCKHL |2 SK10 |b Sklad Pribinova 2. posch. |3 II.165551 |6 404969 |q 20100727 |5 2720207425 |8 20060125 |e 0000 |f 70 |s Absenčne |h SCKRT |t 20120629 |u 1221 |w 000118753 |x 000020 | |
Z30 | 1 | |l SCK01 |l SCK01 |m BOOK |1 SCKHL |2 SK10 |b Sklad Pribinova 2. posch. |3 II.165679 |6 394296 |q 20100729 |5 2720175850 |8 20060125 |e 0000 |f 70 |s Absenčne |h SCKRT |t 20160720 |u 1159 |w 000118753 |x 000030 | |
a02 | 0 | |a (brož.) | |
090 | |g SCKHL |k Sklad Pribinova 2. posch. |a II.165550 |j 404968 |i 2720124390 |s Absenčne | ||
090 | |g SCKHL |k Sklad Pribinova 2. posch. |a II.165551 |j 404969 |i 2720207425 |s Absenčne | ||
090 | |g SCKHL |k Sklad Pribinova 2. posch. |a II.165679 |j 394296 |i 2720175850 |s Absenčne |