Škola hrôzy /
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | , |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Slovak German |
| Vydané: |
Bratislava :
Fragment,
2007.
|
| Vydanie: | 1. vyd. |
| Edícia: | Klub záhad
|
| Témy: | |
| ISBN: |
9788080891275 (viaz.) |
| Fyzický popis: |
117 s., 8 s. príl. : ilustr. ; 19 cm 1 plastiková superlupa |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý kto otaguje tento záznam!
|
Titul je dostupný aj v ... 

MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000319014 | ||
| 005 | 20071127101648.0 | ||
| 008 | 070412s2007 xo a j 000 j slo d | ||
| 020 | |a 9788080891275 (viaz.) | ||
| 041 | 1 | |a slo |h ger | |
| 044 | |a xo |c SK | ||
| 072 | 7 | |a 821.112.2-3 |x Nemecká próza, nemecky písaná |2 konspekt | |
| 072 | 7 | |a 821-93 |x Literatúra pre deti a mládež |2 konspekt | |
| 080 | |a 821.112.2(436)-32 |2 2001 | ||
| 080 | |a (0:82-321.3) |2 2001 | ||
| 080 | |a 821-93 |2 2001 | ||
| 100 | 1 | |a Brezina, Thomas, |d 1963- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Tief unter der Shule. |l Slovensky |
| 245 | 1 | 0 | |a Škola hrôzy / |c Thomas Brezina ; ilustroval Wolfram Nowatzyk ; [z nemeckého originálu preložila Silvia Stuppacherová]. |
| 250 | |a 1. vyd. | ||
| 260 | |a Bratislava : |b Fragment, |c 2007. | ||
| 300 | |a 117 s., 8 s. príl. : |b ilustr. ; |c 19 cm |e 1 plastiková superlupa | ||
| 490 | 1 | |a Klub záhad | |
| 500 | |a Napínavé príbehy so superlupou | ||
| 500 | |a Údaj o prekladateľke prevzatý z tiráže | ||
| 521 | 1 | |a Pre čitateľov od 11 rokov | |
| 655 | 7 | |a rakúske príbehy |2 SVKKKPH | |
| 655 | 7 | |a dobrodružné príbehy |2 SVKKKPH | |
| 655 | 7 | |a publikácie pre mládež |2 SVKKKPH | |
| 700 | 1 | |a Nowatzyk, Wolfram |4 ill | |
| 700 | 1 | |a Stuppacherová, Silvia |4 trl | |
| 765 | 0 | |t Tief unter der Shule. Slovensky |a Brezina, Thomas, 1933- | |
| 830 | 0 | |a Klub záhad | |
| 910 | |a svkkk | ||
| 919 | |a 978-80-8089-127-5 | ||
| 998 | |a BK | ||
| 090 | |g SCKHL |k Sklad Hlavná 10 prízemie |a I.75835 |j 993985 |i 2720082842 |s Povinný výt. | ||