Absolvenstská práce : co, jak a proč připravit, zpracovat, napsat a zhodnotit (obhájit) /
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Czech |
| Published: |
Praha :
Ingenio et Arti,
2013.
|
| Edition: | Vyd. 2. |
| Subjects: | |
| ISBN: |
9788090528734 (brož.) |
| Physical Description: |
62, 51 s. : il. ; 30 cm. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Titul je dostupný aj v ... 
| LEADER | 01522nam a2200397 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000433891 | ||
| 005 | 20140210141357.0 | ||
| 008 | 130816s2013 xr a d f 000 0 cze d | ||
| FMT | |||
| 020 | |a 9788090528734 (brož.) | ||
| 040 | |a SVKKK |b slo |c SVKKK |e AACR2 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a xr |c CZ | ||
| 072 | 7 | |a 37 |x Výchova a vzdelávanie |2 konspekt | |
| 080 | |a 378 |2 2001 | ||
| 080 | |a 371.279.8 |2 2001 | ||
| 080 | |a (035) |2 2001 | ||
| 100 | 1 | |a Francírek, František | |
| 245 | 1 | 0 | |a Absolvenstská práce : |b co, jak a proč připravit, zpracovat, napsat a zhodnotit (obhájit) / |c František Francírek. |
| 246 | 3 | 8 | |a Absolventská práce. Co, jak a proč + skicák |
| 250 | |a Vyd. 2. | ||
| 260 | |a Praha : |b Ingenio et Arti, |c 2013. | ||
| 300 | |a 62, 51 s. : |b il. ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a Tlačené zvratmo | ||
| 500 | |a Dokument obsahuje: Skisár - komiks : příběh úspěšného obsolventa | ||
| 521 | 4 | |a Príručka je určená študent. vyšších odb. škôl, popripáde ich pedagógom | |
| 650 | 0 | 7 | |a absolventské práce |2 SVKKKPH |
| 650 | 0 | 7 | |a metódy |2 SVKKKPH |
| 655 | 7 | |a príručky |2 SVKKKPH | |
| 910 | |a svkkk | ||
| 919 | |a 978-80-905287-3-4 | ||
| 998 | |a BK | ||
| OWN | |||
| Z30 | 1 | |l SCK01 |l SCK01 |m BOOK |1 SCKHL |2 SK2 |b Sklad Hlavná 10 prízemie |3 V.230612 |6 1048821 |q 20130906 |5 2720291020 |8 20130906 |f 70 |s Absenčne |g 000088815 |h SCKHL |z 10.17 |t 20191017 |u 0946 |w 000433891 |x 000010 | |
| a02 | 0 | |a 9788090528734 (brož.) | |
| 090 | |g SCKHL |k Sklad Hlavná 10 prízemie |a V.230612 |j 1048821 |i 2720291020 |s Absenčne | ||